分析 (1)力臂的畫(huà)法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn).②確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫(huà)出力的作用線.③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂.
(2)首先要會(huì)組裝滑輪組.知道承擔(dān)物重的繩子段數(shù)越多越省力.在此題中,人在地面用力,所以拉力方向下.
(3)由實(shí)物圖分析電路的連接方式以及開(kāi)關(guān)的作用,再畫(huà)出電路圖.
解答 解:
(1)從支點(diǎn)O作兩個(gè)力的作用線的垂線段,即可作出兩力的力臂l1和l2,如圖所示:
(2)由圖可知,人要向下拉繩子、物體向上運(yùn)動(dòng),則應(yīng)從定滑輪掛鉤開(kāi)始繞線,如圖所示:
(3)由實(shí)物圖可知,兩個(gè)燈泡并聯(lián),S1控制整個(gè)電路,S2控制燈L2,由此畫(huà)出電路圖如圖所示:
點(diǎn)評(píng) (1)作力臂時(shí)重點(diǎn)是找出支點(diǎn)與力的作用線,力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離.
(2)會(huì)根據(jù)要求設(shè)計(jì)滑輪組,會(huì)根據(jù)奇動(dòng)偶定的原則對(duì)滑輪組正確繞線.
(3)本題考查電路圖的畫(huà)法,會(huì)識(shí)別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,知道電路中各元件的作用,會(huì)根據(jù)實(shí)物圖完成電路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將新鮮蔬菜裝入保鮮袋 | B. | 將濕手放在干手器下吹干 | ||
C. | 將濕衣服晾在通風(fēng)的地方 | D. | 將地面上的積水向周?chē)鷴唛_(kāi) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | R1、R2和R3消耗的功率之和逐漸變小 | |
B. | R2電流的變化量大于R3電流的變化量 | |
C. | R1電流的變化量小于R3電流的變化量 | |
D. | R1電流的變化量大于R2電流的變化量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的 | |
B. | 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 | |
C. | 只要測(cè)量?jī)x器足夠精密,就可以消滅誤差 | |
D. | 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熱量從甲傳向乙 | B. | 熱量從乙傳甲 | C. | 溫度從甲傳向乙 | D. | 溫度從乙傳甲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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