3．北宋時(shí)代的沈括，在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中記載著：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲．這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．聲音無(wú)法在真空中傳播B．聲音在固體中傳播比在空氣中傳播快C．聲音在固體中傳播比在空氣中傳播慢D．發(fā)聲體一定在振動(dòng)

分析 （1）聲音的傳播靠介質(zhì)；
（2）聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；
（3）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生；

解答 解：
A、真空不能傳聲與本題不符，故A錯(cuò)誤；
B、先聽(tīng)到固體傳過(guò)的聲音因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播比在空氣中傳播快，故B正確；
C、聲音在固體中傳播比在空氣中傳播快，故C錯(cuò)誤；
D、發(fā)聲體振動(dòng)與本題不符，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是聲音的傳播條件．聲音可以在固體液體氣體中傳播．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．李明和小亮利用如圖（甲）所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω 1A”，定值電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）李明根據(jù)圖（甲）所示電路圖，將圖（乙）中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路，小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議李明改線．
①請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的那根線上打“×”；②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；
③如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：測(cè)不出電阻R兩端的電壓（具體說(shuō)明是什么影響）．

（2）小亮連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動(dòng)，造成上述現(xiàn)象的原因分別是連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)、電路某處接觸不良．
（3）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，讀出并記下電流值；再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2.5V（選填“大于”“等于”或“小于”），于是他下一步的操作是：將滑動(dòng)變阻器的滑片向右（填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是在電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
（4）實(shí)驗(yàn)中，若保持電壓表的示數(shù)為2.5V不變，將定值電阻R的阻值由20Ω更換為25Ω時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)都不能為設(shè)定值；這是因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器最大阻值太�。疄榱耸箤�(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌瓿�，在保證現(xiàn)有器材不變的情況下，寫出一個(gè)解決問(wèn)題的方法是減小電源電壓或換最大阻值較大的滑動(dòng)變阻器等．
（5）李明在實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置，保持電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的指示如圖（丙）所示，則電流表的讀數(shù)是0.25A，連接電路的電阻R的阻值是10Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，前3s運(yùn)動(dòng)了12m，一共運(yùn)動(dòng)了2min，則
（1）物體的運(yùn)動(dòng)速度是多少m/s？
（2）這2min運(yùn)動(dòng)的總路程是多少m？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．明明用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)小燈泡的電功率及其與電阻的關(guān)系．

（1）請(qǐng)你幫他用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路，導(dǎo)線不允許交叉．
（2）明明同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，且接近電源電壓，你認(rèn)為該電路故障可能是小燈泡斷路．
（3）該同學(xué)排除電路故障后，完成實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖線，如圖乙所示，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.0V時(shí)，小燈泡的功率為0.8W．
（4）明明同學(xué)從實(shí)驗(yàn)中繪制的圖象中，小燈泡的實(shí)際功率和電阻均很容易得出，且功率越大電阻也越大，你認(rèn)為原因可能是小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．某四沖程汽油機(jī)轉(zhuǎn)速為2000r/min，連續(xù)工作1h，耗油10kg．已知汽油的熱值是4.6×107J/kg，求：
（1）這段時(shí)間內(nèi)汽油機(jī)經(jīng)歷了多少個(gè)工作循環(huán)．
（2）每個(gè)做功沖程中消耗的汽油完全燃燒放出的熱量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．物體放在凸透鏡前某一位置時(shí)，在透鏡另一側(cè)離透鏡12厘米的光屏上成一個(gè)倒立縮小的像．當(dāng)物體移至凸透鏡前l(fā)0厘米處，所成的像（　　）
A．可能是倒立縮小的實(shí)像B．一定是倒立放大的實(shí)像
C．可能是正立放大的虛像D．一定是正立等大的虛像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖小悅的刻度尺的最小刻度是0.1厘米，他所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度是5.25厘米．圖（a）所示的量筒中水的體積為70毫升．如圖（b）所示，在量筒中放入被測(cè)物體后，從量筒中水面的位置變化可知被測(cè)物的體積為8厘米3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖（a）所示，底面積為2×10-2米2的薄壁圓柱形容器重2.4牛，放在水平桌面上，容器內(nèi)盛有2千克的水．求：
（1）容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多大？
（2）若在水中放入一體積為0.001米3的正方體物塊，如圖（b）所示，使得容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)增加245帕，則該物塊的質(zhì)量為多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，OA=1米，AB=0.8米，在杠桿的B點(diǎn)掛一物重600牛，杠桿在水平位置平衡，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F=120牛．將杠桿緩慢地由位置A降至位置A’，在這個(gè)過(guò)程中，重力的力臂減小，力F減小（均選填“增大”、“減小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案