A. | 仍保持平衡 | B. | 都失去平衡 | ||
C. | 甲仍保持平衡,乙失去平衡 | D. | 甲失去平衡,乙仍保持平衡 |
分析 解答這兩種情況的共同思路是:
(1)根據(jù)杠桿兩端密度和體積情況,可比較出重力的大小情況;
(2)甲、乙兩個物體,都浸沒水中后,根據(jù)F浮=ρ液gV排比較出受到的浮力大小情況,力與力臂的乘積都減小,減小值小的那端杠桿將下降.
解答 解:(1)甲杠桿:
浸入水中之前,ρ物gV1×L1=ρ物gV2×L2
所以V1×L1=V2×L2
浸入水中后左端力和力臂的乘積為:(ρ物gV1-ρ水gV1)×L1=(ρ物-ρ水)gV1×L1
浸入水中后右端力和力臂的乘積為:(ρ物gV2-ρ水gV2)×L2=(ρ物-ρ水)gV2×L2
所以浸入水中后,左右兩端力和力臂的乘積相等,
故杠桿仍然平衡.
(2)乙杠桿:
浸入水中之前,ρ鋁gV×L1=ρ鐵gV×L2 ①
浸入水中后左端力和力臂的乘積為:(ρ鋁gV-ρ水gV)×L1=ρ鋁gV×L1-ρ水gV×L1 ②
浸入水中后右端力和力臂的乘積為:(ρ鐵gV-ρ水gV)×L2=ρ鐵gV×L2-ρ水gV×L2 ③
由于L1>L2 ,結(jié)合①可知,左端力和力臂的乘積小于右端力和力臂的乘積,
故杠桿右端下沉,綜上所述,選項C符合題意.
故選:C.
點評 本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、杠杠平衡條件的掌握和運用,利用好力臂大小關(guān)系和受到的浮力大小關(guān)系是本題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木柴燃燒發(fā)出光和熱,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能 | |
B. | 熱機是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程 | |
C. | 克服摩擦做功的過程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程 | |
D. | 水蒸氣把壺蓋頂起的過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 往上扔石子,石子到達最頂端時處于平衡狀態(tài) | |
B. | 當(dāng)力的方向與物體運動方向不一致時,物體的運動狀態(tài)可能不發(fā)生改變 | |
C. | 地球?qū)Φ乇砀浇矬w的吸引力就是該物體所受到的重力 | |
D. | 靜止在粗糙斜面上的物體所受到支持力、重力及靜摩擦力構(gòu)成非平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
甲組 | 乙組 | |
1 | 用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1 | 用天平稱出空燒杯質(zhì)量m1 |
2 | 將一部分牛奶倒入量筒中,讀出示數(shù)V | 用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2 |
3 | 再用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量m2 | 將牛奶全部倒入量筒中,讀出示數(shù)V |
4 | 牛奶密度的表達式是: | 牛奶的密度 ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$ |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木箱受到的摩擦力方向水平向右 | B. | 如果去掉F,木箱一定處于靜止?fàn)顟B(tài) | ||
C. | 如果去掉F,木箱可能向左運動 | D. | 如果F增大到6N,木塊一定向右運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈絲斷路 | B. | 燈泡的接頭短路 | C. | 燈座短路 | D. | 燈座斷路 |
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