11.如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)保持導(dǎo)線a、b不動,閉合開關(guān),檢流計(jì)的指針不動,這時(shí)導(dǎo)線中沒有電流.
(2)在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí),可以觀察到電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),此時(shí)可將a b棒看成是一個(gè)電源;
(3)保持電路閉合,當(dāng)導(dǎo)線a、b向左運(yùn)動和向右運(yùn)動時(shí),檢流計(jì)的指針會向左和向右偏轉(zhuǎn),表明導(dǎo)線中的感應(yīng)電流方向與導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動方向有關(guān).
(4)將U形磁鐵反轉(zhuǎn)對調(diào)磁極,閉合開關(guān),當(dāng)導(dǎo)線向左運(yùn)動和向右運(yùn)動時(shí),檢流計(jì)的指針會向右和向左偏轉(zhuǎn),表明導(dǎo)線中的感應(yīng)電流方向與磁場有關(guān).
(5)實(shí)驗(yàn)中為了使檢流計(jì)指針明顯偏轉(zhuǎn),你采取了哪些措施?(寫出一條即可)實(shí)驗(yàn)中為了使檢流計(jì)指針明顯偏轉(zhuǎn),采取的措施是:電流表采用靈敏度較高的小量程電流表;(或者可用多匝線圈代替單根導(dǎo)線或用多股導(dǎo)線并聯(lián)替代單根導(dǎo)線;加快導(dǎo)線的切割速度.

分析 要解答本題需掌握:①感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件;②產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向和磁場方向,以及導(dǎo)體運(yùn)動方向有關(guān).

解答 解:(1)導(dǎo)線ab不動,沒有切割磁感線,所以無感應(yīng)電流產(chǎn)生.
(2)在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí),根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件可知,有感應(yīng)電流產(chǎn)生,所以電流表指針偏轉(zhuǎn).因?yàn)殡娏鞅淼恼泳柱和導(dǎo)體ab的a相接,所以導(dǎo)體的a端是正極,故ab棒可以看做一個(gè)電源.
(3)(4)分別改變磁極方向和導(dǎo)體運(yùn)動方向,發(fā)現(xiàn)靈敏電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向改變,由此可知,感應(yīng)電流的方向和導(dǎo)體運(yùn)動方向,以及磁場方向有關(guān).
(5)實(shí)驗(yàn)中為了使檢流計(jì)指針明顯偏轉(zhuǎn),采取的措施是:電流表采用靈敏度較高的小量程電流表;(或者可用多匝線圈代替單根導(dǎo)線或用多股導(dǎo)線并聯(lián)替代單根導(dǎo)線;加快導(dǎo)線的切割速度.
故本題答案為:
(1)沒有;
(2)電源;
(3)導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動方向;
(4)磁場;
(5)實(shí)驗(yàn)中為了使檢流計(jì)指針明顯偏轉(zhuǎn),采取的措施是:電流表采用靈敏度較高的小量程電流表;(或者可用多匝線圈代替單根導(dǎo)線或用多股導(dǎo)線并聯(lián)替代單根導(dǎo)線;加快導(dǎo)線的切割速度.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對:感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件,以及感應(yīng)電流的方向和什么因素有關(guān)的了解和掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作一段時(shí)間后燈熄滅.
電路中只發(fā)生一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上.下列判斷正確的是( 。
A.若R斷路,則兩電表的指針均無偏
B.若R斷路,則電流表指針不偏轉(zhuǎn),但電壓表指針偏轉(zhuǎn)
C.若L短路,則兩電表的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.若L斷路,則兩電表的均無偏轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.A、B、C、D四個(gè)帶電體,如果A排斥B,A吸引C,C排斥D,已知:B與絲綢摩擦后的玻璃棒相排斥,則A帶正電,C帶負(fù)電,D帶負(fù)電.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.請閱讀下面的文章:物體的慣性
一輛空車和一輛裝滿貨物的車,在相同的牽引力的作用下由靜止開始運(yùn)動,空車的質(zhì)量小,在較短的時(shí)間內(nèi)可以達(dá)到某一速度,運(yùn)動狀態(tài)容易改變.裝滿貨物的車,質(zhì)量大,要在較長的時(shí)間內(nèi)才能達(dá)到相同的速度,運(yùn)動狀態(tài)難改變.質(zhì)量小的物體,運(yùn)動狀態(tài)容易改變,我們說它的慣性小.質(zhì)量大的物體,運(yùn)動狀態(tài)難改變,我們說它的慣性大.慣性的大小在實(shí)際中是經(jīng)常要加以考慮的.當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動狀態(tài)容易改變時(shí),應(yīng)該盡可能減小物體的質(zhì)量來減小物體的慣性.相反,當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動狀態(tài)不易改變時(shí),應(yīng)該盡可能增大物體的質(zhì)量來增大物體的慣性.
通過上述閱讀,請你回答以下問題:
(1)閱讀上述文章可以得到的結(jié)論是:物體的慣性與物體的質(zhì)量有關(guān).
(2)請你解釋一下:為什么殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱?
答:殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,是為了減小飛機(jī)的質(zhì)量來減小飛機(jī)的慣性,使自身容易改變,以提高殲擊機(jī)的靈活性.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小明站在豎直放置的平面鏡前0.4m處,他在鏡中的像到他的距離是0.8m.若用照相機(jī)拍下鏡中的像,則感光底片上所成的像是倒立縮。ǖ沽⒎糯/倒立縮小)的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小雪在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,對課本的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖1所示.

(1)他們不用蠟燭,而用由幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其好處
是可以增加物體的亮度,使成像更清晰(或便于觀察凸透鏡成像的性質(zhì);所成的像不會晃動,更加穩(wěn)定或跟燃燒蠟燭相比,LED發(fā)光體更安全、環(huán)保等).(寫出一點(diǎn)即可)
次數(shù)物距u/cm焦距f/cm像距v/cm
11557.5
2817.5
31029.0
(2)他們用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如上表.分析表中數(shù)據(jù)可知,在物距一定時(shí),凸透鏡的焦距越大,所成實(shí)像的像距越大;根據(jù)你所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律分析,此時(shí)所成像的大小越大.(均選填“越大”、“越小”或“不變”)
(3)如果此時(shí)將光屏換成平面鏡,則從側(cè)面不能(能/不能)看到清晰的像.
(4)若想觀察到燭焰的正立、放大的虛像,則應(yīng)該從圖2中的右(左/右)側(cè)觀察.
(5)在實(shí)驗(yàn)過程中,小雪還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特殊的情況.當(dāng)他們從F光源一側(cè)看向凸透鏡時(shí)(圖3的甲),在凸透鏡上觀察到兩個(gè)“F”的像,放大圖象如圖3中放大的乙圖所示.請你猜想一下,這兩個(gè)像是怎么形成的?光的反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.甲、乙兩位同學(xué)做“探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).
(1)甲同學(xué)用彈簧測力計(jì)測量鉤碼所受重力大小,讀數(shù)時(shí)讓鉤碼保持靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等.他分別測出一個(gè)鉤碼、兩個(gè)鉤碼、三個(gè)鉤碼的重力大小后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比.
(2)乙同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個(gè),并分別測出它們的質(zhì)量和重力,來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,你認(rèn)為乙同學(xué)的做法C.
A.不合理,因?yàn)樗麤]有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)
B.不合理,因?yàn)樗麤]有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化
C.合理,因?yàn)樗瑯涌梢缘玫降奈矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
D.合理,因?yàn)樗牟僮鞅燃淄瑢W(xué)更簡便.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.一只電烙鐵的額定電壓是220V,在額定電壓下工作的電阻是121Ω,它的額定功率有多大?在額定電壓下通電1min產(chǎn)生多少熱量?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示小明家中的部分電路,此時(shí)燈和電熱壺均正常工作,下列說法正確的是( 。
A.由圖可知,a是零線.b是火線
B.若進(jìn)戶零線斷路,則燈和電熱壺均不工作,測電筆接C點(diǎn)時(shí)不發(fā)光
C.若電熱壺?cái)嗦,則燈仍正常工作,測電筆接B,D兩點(diǎn)時(shí)均發(fā)光
D.若C,D兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路,則燈仍正常工作,電熱壺不工作,把測電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均能發(fā)光

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