如圖甲、乙是探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的裝置，四個(gè)相同的透明密閉容器中都有一段電阻絲，內(nèi)有質(zhì)量相等的空氣，U形管內(nèi)裝有相同液體．

（1）通過(guò)觀察U形管中________反映密閉容器中空氣溫度的變化．圖甲裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系．

（2）圖乙其中一容器外部并上一個(gè)阻值相同的電阻，通電時(shí)間相同，發(fā)現(xiàn)c玻璃管內(nèi)液面上升較高，這表明：在電阻和通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的________越大，產(chǎn)生的熱量越多．

（3）若圖乙中c、d兩玻璃管內(nèi)液面上升高度相同，則故障可能是________．

（4）若甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)的電源電壓及通電時(shí)間相同，則a、c兩電阻產(chǎn)生熱量較多的是________

（5）小明家的電暖氣有高溫和低溫兩個(gè)檔位，為了節(jié)省電能又不至于太冷，常使用低溫檔，比使用高溫檔時(shí)接入電路中的總電阻要________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：6.1“電功”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：填空題

小充同學(xué)看見(jiàn)他爸爸的手機(jī)鋰電池上面標(biāo)明電壓為3.7V，容量為3000mA•h，則它充滿(mǎn)電后存儲(chǔ)的電能為_(kāi)_______J.

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：7.4“電磁繼電器”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的自動(dòng)電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，工作電路的情況是

A. 燈亮，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，電鈴響

B. 燈亮，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)，電鈴響

C. 燈不亮，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，電鈴響

D. 燈亮，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)，電鈴不響

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：6.4“燈泡的電功率”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電路已部分連接，如圖甲所示．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端________ ．

（2）正確接入電壓表后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障原因可能是________ ．

（3）排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向________ （填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______ V．

（4）移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的IU圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出：①小燈泡兩端加的電壓為1V時(shí)的功率為_(kāi)_______ W；②小燈泡的額定功率是________ W．

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：6.4“燈泡的電功率”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示電路，燈泡L1標(biāo)有“6V 6W”，L2標(biāo)有“6V 3W”，電流表A1的量程是0 ~ 3A， A2的量程為0～0.6A，電壓表量程0~15V，在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源．閉合開(kāi)關(guān)S后，假設(shè)燈泡電阻不隨溫度變化，為保證所有電學(xué)元件的安全，則允許加的電源電壓和通過(guò)電流表A1的電流不得超過(guò)（ ）

A. 3.6V 0.9A B. 6V 1.5A C. 12V 3A D. 15V 3.75A

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：6.3“焦耳定律”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是小明家的一個(gè)電飯鍋插座，他發(fā)現(xiàn)插頭松動(dòng)后，在使用電飯鍋?zhàn)鲲垥r(shí)插頭發(fā)熱，并且將插座燒成了如圖所示的樣子，請(qǐng)你幫他分析產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：6.3“焦耳定律”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：填空題

據(jù)報(bào)道：近幾年有許多重大火災(zāi)都是因線(xiàn)路連接處接觸不良造成的，教訓(xùn)十分深刻．線(xiàn)路連接處接觸不良引起火災(zāi)的原因是：當(dāng)線(xiàn)路連接處接觸不良時(shí)該處的電阻將 ，在該接觸處就會(huì)產(chǎn)生局部過(guò)熱升溫，接觸處的電阻又隨溫度的升高而 ，從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán)，以致引發(fā)火災(zāi)．

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：6.3“焦耳定律”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

下面不是利用電熱的實(shí)例

A. 用電飯鍋煮飯             B. 用電熨斗熨衣服             C. 電視機(jī)外殼有許多小孔             D. 用電熱壺?zé)?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)《第6章 電功率》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究串聯(lián)電路規(guī)律時(shí)，小軍認(rèn)為小燈泡在靠近電源正極位置比它靠近電源負(fù)極位置亮．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明小軍的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

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