【題目】下列估測中，最接近實際的是（ ）

A. 作業(yè)紙每張厚2mm

B. 一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg

C. 姚明身高2．80m

D. 你正在答的試卷寬26．8m

【答案】B

【解析】試題分析：每頁紙的厚度約在0．075mm，故A不符合實際；一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故B符合實際；

姚明身高2．26m，故C不符合實際；一般考試中，試卷的寬度是26cm左右，故D不符合實際，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年12月26日，南亞、東南亞海域發(fā)生強烈地震，引發(fā)了罕見的大海嘯，奪走了很多人的生命，后來人們在清理現(xiàn)場時很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動物的尸體，人們猜測可能是地震時產(chǎn)生的_________聲波，動物可以聽到，而人聽不到。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】依據(jù)盧瑟福的原子“行星模型”，繞核高速旋轉(zhuǎn)的粒子是 （ ）

A．電子B．質(zhì)子 C．中子 D．原子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某工人用200N水平拉力，抓緊繩子的一端，沿水平路面勻速向右運動，在10s內(nèi)將井里的物體勻速提高6m，物體重力為380N，若不計繩重和摩擦。求∶

（1）動滑輪的重力為多少？

（2）人拉繩子的速度為多少？

（3）人拉繩子所做的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是用壓強計探究“液體內(nèi)部壓強”的實驗．

(1)實驗前先檢查U形管壓強計左右兩液柱是否______，然后用手輕輕按壓橡皮膜，如果兩液柱沒有出現(xiàn)較大高度差，說明U形管壓強計__________．

(2)把探頭慢慢下移，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度差逐漸增大，而得到：在同一種液體里，液體的壓強隨________的增加而增大

(3)若將燒杯中的水換成濃鹽水，為了使U形管中液面的高度差不變，則探頭應(yīng)________(選填“向上”或“向下”)移動一段距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)包括：________、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、________、評估、交流與合作七個環(huán)節(jié)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示汽車落水還是遇雨被淹，乘客都應(yīng)立刻開門逃生，越遲疑車門越難推開，因為車輛被淹越深， _____．緊急情況下，應(yīng)用逃生錘的____ （A/B）端砸向玻璃窗的邊角，破窗逃離，逃生錘應(yīng)選擇 大（填物質(zhì)的物理屬）的材料來制作．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：

A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)

B.可能跟物體排開液體的體積有關(guān)

C.可能跟液體的密度有關(guān)

D.可能跟物體的密度有關(guān)

為了驗證上述猜想，李明做了如圖甲所示的實驗：

他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：

（1）鐵塊從位置1→2→3的過程中，彈簧測力計的示數(shù)______，說明鐵塊受到的浮力_______;從位置3→4的過程中，彈簧測力計的示數(shù)_________。說明鐵塊受到的浮力________。（均選填“變大”“變小”或“不變”）

（2）通過以上實驗可以驗證上述猜想_______是正確的。（填上面猜想的字母）

（3）如圖乙所示，把新鮮的雞蛋放在水中會下沉，向水中加鹽并輕輕攪拌，你會發(fā)現(xiàn)______。這種現(xiàn)象說明了上述猜想是______正確的（填上面猜想的字母）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一家四口人一個月如果用不同燃料所用量是不同的（設(shè)燃燒程度相同），原因是燃料的（ ）

A. 比熱容不同 B. 密度不同 C. 熱值不同 D. 熱效率不同

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同步練習(xí)冊答案