19．如圖中所示的三圖原理，甲圖根據(jù)通電導體在磁場中受到力的作用制成的；乙圖根據(jù)電磁感應(yīng)制成的；丙圖表明了通電導體周圍存在磁場．

分析 （1）電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，工作時把電能轉(zhuǎn)化成機械能；
（2）發(fā)電機的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即閉合回路中的部分導體做切割磁感線的運動時就能產(chǎn)生感應(yīng)電流；
（3）奧斯特實驗第一個證明了電流周圍存在磁場，揭示了電和磁之間的聯(lián)系．

解答 解：（1）圖中有電源，是電動機的原理，是根據(jù)通電導體在磁場中受到力的作用而制成的；
（2）圖中沒有電源，是發(fā)電機的原理，是根據(jù)電磁感應(yīng)制成的；
（3）圖中是研究電流的磁效應(yīng)的奧斯特實驗，表明了通電導體周圍存在磁場．
故答案為：通電導體在磁場中受到力的作用；電磁感應(yīng)；通電導體周圍存在磁場．

點評 物理學是以觀察和實驗為主的實驗學科，很多的物理知識都來源于實驗，在學習中應(yīng)重視實驗的學習，要牢記一些重要實驗裝置圖．

練習冊系列答案
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9．農(nóng)民曬糧食的時候，要把糧食放在向陽的地方，這是為了提高糧食中水分的溫度； 把糧食攤開，這是為了增大糧食中水分的表面積．

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10．如圖所示的圖象中，具有相同速度的是（　�。�
A．①③B．①④C．②③D．②④

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7．試推導：總電阻的倒數(shù)等于各電阻倒數(shù)之和，即$\frac{1}{{R}_{總}}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$

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14．如圖所示，用相同的滑輪不同的繞法提升相同的重物，不計繩重和摩擦，則在物體勻速上升的過程中B
A．甲圖省力，機械效率甲圖大     B．甲圖省力，機械效率一樣大
C．乙圖省力，機械效率乙圖大     D．乙圖省力，機械效率一樣大
理由：甲承擔物重的繩子段數(shù)多，所以省力．兩滑輪組的有用功、額外功和總功都相同，所以機械效率一樣大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．6月1日“東方之星”大型豪華游輪突遇龍卷風，在一兩分鐘之內(nèi)傾覆倒扣在水中，當時船上大多數(shù)人都準備休息，因此，事故發(fā)生時該船沒有向外發(fā)出任何求救信號，目前已沉入江中，呈倒扣狀，給救援工作造成極大困難，救援人員采用了音頻生命探測儀（如圖），它的多個探頭接觸船底，收集倒扣船體里幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者．下列說法錯誤的是（　�。�
A．幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波
B．探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲
C．幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同
D．白天噪聲較大，探測儀更適合在安靜的夜晚使用

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在圖中，使用滑輪組拉起重物，不考慮動滑輪重和摩擦．甲圖中貨物重1500牛，則F1=500牛；乙圖中作用在繩子自由端的力F2為500牛，則貨物重G2=1000牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．張軍同學在探究“重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，找來質(zhì)量分別為50g、100g、200g的三個小鋼球、刻度尺和裝滿松軟細砂子的木箱，按圖情景進行實驗；先將木箱中的細砂抹平，再讓小鋼球從距地面H處由靜止釋放，小鋼球砸進細砂并陷入其中，測出小鋼球在細砂中下陷的深度d和釋放前小球的高度H，下表是他5次實驗的數(shù)據(jù)．
實驗序號小鋼球質(zhì)量m/g釋放前小鋼球高度H/cm小鋼球在細沙中下陷的深度d/cm
150601.6
2501002.0
3501202.4
41001004.1
52001008.3
請回答下列問題：
（1）實驗中他據(jù)鋼球陷入細砂深度判斷物體重力勢能的大��； 
（2）分析表中序號1、2、3的實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是物體的重力勢能的大小跟物體的高度有關(guān)，實驗中，他使小球的質(zhì)量保持不變；（3）分析表中序號為2、4、5的實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是物體的重力勢能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)，實驗中，他使小球釋放前小鋼球高度保持不變．

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8．探究水和沙子的吸熱能力．實驗器材如圖所示，兩個酒精燈、兩個金屬杯、兩個溫度計．對質(zhì)量相等的水和沙子進行加熱請回答下列問題：
（1）怎樣使水和干沙子吸收相同的熱量？
（2）水和干沙子，誰溫度升高的快？
（3）這個實驗說明了什么？
（4）根據(jù)這個實驗可以預測，我國目前最大的水電站--三峽水電站建成后，三峽水庫區(qū)的氣溫會受到一定的影響：夏天氣溫將比原來下降2℃左右，而冬天氣溫將比原來升高2℃左右，請你解釋發(fā)生這個現(xiàn)象的原因？

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