如圖所示是小明測量物體質(zhì)量的情景，明顯的操作錯誤是：

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（2）____________________________________________

（3）____________________________________________

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖甲，通過燈泡的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示，已知電源電壓為15V，燈的額定電壓為12V，下列說法中正確的是（　�。�
A．燈泡的額定功率為9.6W
B．移動滑動變阻器，當電路中電流為0.6A時，變阻器接入電路中的電阻為15Ω
C．燈泡正常發(fā)光時的電阻為15Ω
D．滑片向左滑動過程中，燈泡的實際電阻是減小的

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科目：初中物理 來源：2017屆江西省撫州市九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

水的比熱容是煤油比熱容的2倍，若水和煤油的質(zhì)量之比為1∶2，吸收的熱量之比為2∶3，則水和煤油升高的溫度之比為 （ ）

A. 3∶2 B. 4∶3 C. 2∶3 D. 3∶4

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省鹽城市八年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了測量少量化學藥品的質(zhì)量，小明設(shè)計了兩套實驗方案。方案一是：先調(diào)節(jié)好天平，然后在天平的左右托盤上各放一張相同的紙，將藥品放在左盤的紙上，再在右盤增減砝碼，進行測量；方案二是：先在左右托盤上各放一張大小差不多的紙，然后再調(diào)節(jié)好天平，進行測量。你認為最好的方案是_____________，理由是_________________.

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省鹽城市八年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

單位及單位換算：海洋中一頭藍鯨的質(zhì)量約為120t=________________kg；某位九年級男同學的質(zhì)量約為6×104_________________；我們教室中地板所用的大理石密度約為2.7 _____________；空氣的密度約為1.29______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．（1）如圖1所示，池底某點發(fā)出的光從水中斜射向空氣時，在水面發(fā)生折射現(xiàn)象，折射角小于入射角，人逆著折射光看去，覺得這些光線好像從它們的反向延長線的交點S′發(fā)出的，S′就是S的虛像．S′比S到水面的距離近，所以從上面看池底好像變淺了．
（2）如圖2所示是光線經(jīng)過眼球時在視網(wǎng)膜會聚的光路圖，由圖可知，正常的眼睛調(diào)節(jié)的光路圖是甲；而圖乙代表近視眼的成因，圖甲代表遠視眼的成因，人們通常可以用佩戴丙鏡來矯正遠視眼．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　　）
A．太陽能、風能、核能均屬于可再生能源
B．電子的發(fā)現(xiàn)說明了原子核可以再分
C．手機是利用電磁波進行通訊的
D．光導(dǎo)纖維中的激光是以折射的形式向前傳播的

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．教室的門栓壞了，門經(jīng)常被風吹開，這是門與門框間摩擦太小的緣故．如何增大摩擦呢？同學們提出一些設(shè)想，概括如下：
a．增大壓力增大摩擦；            b．增大接觸面粗糙程度增大摩擦；
c．增大接觸面積增大摩擦；        d．增大運動速度增大摩擦．

為了驗證這些設(shè)想，他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等，進行實驗探究，并將數(shù)據(jù)記入表中：
次序
 		接觸面情況    速度
 		壓力/N
 		摩擦力/N
 
接觸面接觸面積/m2
1木與桌面0.01v51 
2木與桌面0.012v51
3木與桌面0.01V102
4木與毛巾面0.01V5★
5木與桌面0.005V51
（1）在實驗中，測量摩擦力時應(yīng)保持木塊在水平桌面上作勻速直線運動；上圖的彈簧測力計示數(shù)是表中“★”處的數(shù)值，其大小為2.5N；
（2）某同學分析實驗3、4數(shù)據(jù)，并支持設(shè)想b，你認為他這種分析方法不正確（填“正確”或“不正確”），其理由是沒有保持壓力相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列不能用分子運動觀點解釋的物理現(xiàn)象是（　�。�
A．水杯中放入糖后整杯水都變甜B．衣柜中樟腦丸久置后變小或消失
C．春天到了，南湖公園里花香滿園D．四月的沭陽，到處都是楊絮紛飛

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