“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,圖中P點(diǎn)為二倍焦距處:

(1)如果實(shí)驗(yàn)中將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,把凸透鏡中心、光屏中心與燭焰中心調(diào)節(jié)到如圖所示的同一條直線(xiàn)上(但不是同一高度),他________ (填“有可能”或“不可能”)達(dá)到成像在光屏中央的目的.如果此時(shí)向前移動(dòng)蠟燭(靠近透鏡),所成的像將向光屏的________ (填“上方”或“下方”)移動(dòng).
(2)接下來(lái)將三者中心調(diào)節(jié)到同一高度,如圖所示,然后將蠟燭移動(dòng)到a點(diǎn)位置,再調(diào)節(jié)光屏,直到光屏上出現(xiàn)了清晰的像,這個(gè)像是________ (填“放大”或“縮小”)的.
(3)再把蠟燭移到b點(diǎn)處,來(lái)回調(diào)節(jié)光屏,光屏上________ (選填“能”或“不能”)接收到像,此時(shí)要想看到這個(gè)像,應(yīng)從圖中凸透鏡的________ (選填“左”或“右”)側(cè)去觀察.
(4)把圖中的凸透鏡視為眼睛的“晶狀體”,光屏看作“視網(wǎng)膜”.給“晶狀體”戴上近視眼鏡,為使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像,應(yīng)將光屏稍________ (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡適當(dāng)位置.

解:(1)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一條件直線(xiàn)上時(shí),根據(jù)光線(xiàn)過(guò)光心不改變方向,像一定能成在光屏的中央位置.
向前移動(dòng)蠟燭(靠近透鏡),根據(jù)光線(xiàn)過(guò)光心不改變方向,所成的像將向光屏的上方移動(dòng).
(2)凸透鏡成像時(shí),2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.如圖所示,然后將蠟燭移動(dòng)到a點(diǎn)位置,2f>u>f,再調(diào)節(jié)光屏,光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立、放大的實(shí)像.
(3)再把蠟燭移到b點(diǎn)處,u<f,成正立、放大的虛像.光屏上是不能接到虛像的.凸透鏡成虛像時(shí),物像在凸透鏡的同側(cè),所以要在凸透鏡的右側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭.
(4)給“晶狀體”戴上近視眼鏡,近視眼鏡是凹透鏡,凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用,所以光屏要遠(yuǎn)離透鏡,燭焰才能在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.
故答案為:(1)有可能;上方;(2)放大;(3)不能;右;(4)遠(yuǎn)離.
分析:(1)根據(jù)光線(xiàn)過(guò)光心不改變方向進(jìn)行判斷.
(2)根據(jù)凸透鏡的成像的三種情況進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.
u<f,成正立、放大的虛像.
(3)實(shí)像和虛像的重要區(qū)別:實(shí)像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接.
凸透鏡成實(shí)像時(shí),物像在凸透鏡的異側(cè);凸透鏡成虛像時(shí),物像在凸透鏡的同側(cè).
(4)近視眼鏡是凹透鏡,凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用;遠(yuǎn)視眼鏡是凸透鏡,凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用.
點(diǎn)評(píng):(1)正確理解凸透鏡對(duì)光線(xiàn)的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光線(xiàn)的發(fā)散作用:凸透鏡的會(huì)聚作用是使原來(lái)的光路變窄,會(huì)聚的光線(xiàn)提前會(huì)聚,平行光會(huì)聚成點(diǎn),發(fā)散的光線(xiàn)變?yōu)槠叫泄饣虬l(fā)散小一些的光線(xiàn).
凹透鏡的發(fā)散作用是使原來(lái)的光路變寬,會(huì)聚的光線(xiàn)錯(cuò)后會(huì)聚,平行光線(xiàn)變得發(fā)散,發(fā)散的光線(xiàn)變得更散.
(2)根據(jù)光線(xiàn)過(guò)光心不改變方向判斷成像位置是最佳方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?密云縣一模)小成探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線(xiàn)處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè).小成將蠟燭移至10cm刻度線(xiàn)處,移動(dòng)光屏,當(dāng)光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像時(shí),該像是倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如下圖所示.a(chǎn)、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要調(diào)整
蠟燭
蠟燭
、
凸透鏡
凸透鏡
和光屏的高度,使它們的中心在同一高度,目的是使蠟燭火焰的像成在光屏的中央.
(2)在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中;
①把燭焰放在
e
e
點(diǎn)上,可以成正立、放大的虛像.
②把燭焰放在c和d點(diǎn)上,成
倒立
倒立
、
放大
放大
的實(shí)像.
③把燭焰放在
a和b
a和b
點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理.
④把燭焰放在
c和d
c和d
點(diǎn)上是屬于投影儀原理.
⑤如果把燭焰從a點(diǎn)移到d點(diǎn),像到凸透鏡的距離
變大
變大
,像的大小
變大
變大
(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡、蠟燭和光屏在光具座上的位置如圖甲所示,此時(shí)燭焰在光屏上成倒立、縮小的像,則圖中C位置上放置的是
蠟燭
蠟燭


(2)由于蠟燭的燃燒,使?fàn)T焰在光屏上的像偏高.如果只調(diào)節(jié)蠟燭,使?fàn)T焰的像成在光屏中心,應(yīng)將蠟燭向
調(diào)節(jié).
(3)某同學(xué)在透明玻璃板上用黑色筆畫(huà)了個(gè)畫(huà)像,如圖乙所示.他把玻璃板有畫(huà)像的這一面面向凸透鏡,用平行光源對(duì)著玻璃板上的畫(huà)像照射,如圖丙所示.移動(dòng)光屏找到像,此時(shí)畫(huà)像在光屏上所成的像應(yīng)是
A
A

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時(shí),燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰放大的像.要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰縮小的像,調(diào)節(jié)的方法是:透鏡不動(dòng),蠟燭
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
透鏡移動(dòng),光屏
靠近
靠近
透鏡移動(dòng)(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖所示,為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與
光屏
光屏
的距離(選填“光源”或“光屏”),直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距為
10.00
10.00
cm.
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí),小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖所示,要看到如圖A的情形,物距應(yīng)該滿(mǎn)足的條件是
B
B
,要看到如圖B的情形,物距應(yīng)該滿(mǎn)足的條件是
A
A

A.小于10cm     B.大于10cm且小于20cm
C.等于20cm     D.大于20cm

(3)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如圖所示,要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向
(填“上”或“下”)調(diào)整.
(4)實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像
向上
向上
(選填“向上”、“向下”或“不”)移動(dòng).

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