如圖所示是一種起重機(jī)的簡圖,用它把質(zhì)量為4×103kg,底面積為1m2的貨物G勻速提起.(取g=10N/kg)問:
(1)當(dāng)貨物靜止于水平地面時,它對地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)若把貨物勻速吊起20m,用了40s,則貨物上升的速度是多少?.
(3)起重機(jī)對貨物做了多少功?功率是多少?

解:(1)貨物對地面的壓力為F=G=mg=4×103kg×10N/kg=4×104N
貨物對地面的壓強(qiáng)P====4×104Pa;
(2)貨物上升的速度為v===0.5m/s;
(3)起重機(jī)對貨物做的功為W=Gh=4×104N×20m=8×105J;
起重機(jī)的功率為P===2×104W.
答:(1)貨物對地面的壓強(qiáng)為4×104Pa;
(2)貨物上升的速度為0.5m/s;
(3)起重機(jī)對貨物做的功為8×105J;功率為2×104W.
分析:(1)已知貨物的質(zhì)量,可利用公式G=mg計算出它的重力.物體靜止于水平面上時,對水平面的壓力等于其自重,又知道貨物的底面積,由壓強(qiáng)定義式P=計算貨物對地面的壓強(qiáng).
(2)知道貨物上升的高度高度和時間,根據(jù)公式V=計算貨物上升的速度.
(3)知道貨物的重力和貨物上升的高度,可利用公式W=Gh計算起重機(jī)對貨物做的功,再利用P=計算起重機(jī)的功率.
點評:本題考查壓強(qiáng)、速度、重力、壓力、功、功率的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的應(yīng)用,重點知道在水平地面上壓力等于物體自身重力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是一種起重機(jī)的簡圖,用它把質(zhì)量為4×102kg,底面積為0.5m2的貨物G勻速提起(g=10N/kg).求
(1)起吊前,當(dāng)貨物靜止于水平地面時,它對地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)若把貨物勻速提起12m,用了40s,則貨物上升的速度是多少?
(3)起重機(jī)對貨物做功的功率是多少?
(4)若OA=12m,OB=4m,起重機(jī)本身重力不計,吊起貨物時為使起重機(jī)不翻倒,其右邊至少要配質(zhì)量m0為多少kg的物體?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?長沙)如圖所示是一種起重機(jī)的簡圖,用它把質(zhì)量為3×103kg,底面積為1m2的貨物G勻速提起.(取g=10N/kg)問:
(1)當(dāng)貨物靜止于水平地面時,它對地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)若把貨物勻速吊起8m,用了20s,則貨物上升的速度是多少?
(3)起重機(jī)對貨物做了多少功?
(4)吊起貨物時,為使起重機(jī)不翻倒,其右邊至少要配一個質(zhì)量為多大的物體?
已知:OA=10m,OB=5m.(起重機(jī)本身重力不計)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2001?宜昌)在一些建設(shè)施工工地上,可以看見各種大型起重機(jī).如圖所示是一種起重機(jī)的簡易圖,為了保證起重機(jī)起重時不會翻倒,起重機(jī)右側(cè)配有一個重物M.現(xiàn)測得重物M的質(zhì)量為4噸,AB為10米,BC為4米,CD為1米,.(g取10 牛/千克)
(1)該起重機(jī)可起吊的最大物重為多少?(起重機(jī)本身的重不計)
(2)現(xiàn)要將質(zhì)量為1.8噸的貨物提高到某一地點,如果不考慮起重機(jī)所做的額外功,要計算起重機(jī)的功率是多大,還必須知道哪些物理量?怎樣計算出功率的大小?(只要求寫出所需的物理量各相應(yīng)的計算公式)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?玄武區(qū)一模)如圖所示是一種起重機(jī)的簡圖,用它把質(zhì)量為4×103kg,底面積為1m2的貨物G勻速提起.(取g=1ON/kg)問:
(1)當(dāng)貨物靜止于水平地面時,它對地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)若把貨物勻速吊起20m,用了40s,則貨物上升的速度是多少?.
(3)起重機(jī)對貨物做了多少功?功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是一種起重機(jī)的簡圖,用它把質(zhì)量為3×103kg,底面積為1m2的貨箱G勻速吊起8m,用了20s.(取g=10N/kg)問:
(1)當(dāng)貨物靜止于水平地面時,它對地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)貨箱上升的速度是多少?起重機(jī)對貨箱做了多少功?
(3)若起重機(jī)的效率為60%,起重機(jī)吊起貨箱時電動機(jī)的功率多大?

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