【題目】踢足球時,球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到____________(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后會落回地面是因為受________的作用。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時,光屏上出現(xiàn)了清晰的像,下列分析正確的是( )
A.光屏上接收到的是縮小的像,利用此原理可制成照相機
B.保持元件位置不變,摘掉光屏、小明在圖示位置能看到蠟燭倒立、放大的像
C.若將蠟燭向左移動一段距離,光屏需向右移動適當?shù)木嚯x,才能接收到清晰的像
D.將蠟燭和光屏的位置對調(diào),光屏無需左右移動仍可接收到清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“五一”放假期間,曉雯和媽媽到南方旅游,在珠寶店買了一只金燦燦的實心觀音項墜;貋砗,曉雯特別想知道這個項墜是不是純金的(ρ金=19.3×103kg/m3),她在實驗室選用托盤天平、量筒、細線、燒杯和水等,進行了如下的實驗操作:
A.把托盤天平放在水平桌面上;
B.把游碼移到標尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁在水平位置平衡;
C.將項墜用細線系好浸沒在量筒的水中,讀出此時液面示數(shù);
D.將項墜放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡;
E.在量筒中倒入適量的水,讀出此時液面的示數(shù)。
請你回答下面問題:
(1)正確測量項墜密度的實驗操作順序是A、B、D___(其余兩個步驟請用字母序號填出);
(2)在上述D項操作中,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,則項墜的質(zhì)量是_______g;
(3)若所測得項墜的體積為8cm3,則項墜的密度為________kg/m3。由此結(jié)果可以確定項墜_____(選填“是”或“不是”)純金的。
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【題目】(來源)廣東省肇慶四中2017-2018學年八年級(上)期末物理試題
小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗(如圖):
(1)要使燭焰的像能成在光屏的中央,應將蠟燭向_____(填“上”或“下”)調(diào)整.
(2)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到_____后,在水平桌面上無論怎樣移動光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是_____.
(3)燭焰放距凸透鏡20cm處,移動光屏至某位置,在光屏上得到一個等大清晰的像,則凸透鏡的焦距是_____cm.
(4)使燭焰向右移動2cm,此時應該將光屏向_____(填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一個倒立、_____、的實像.
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【題目】如圖,在“測量牛奶密度”的實驗中:
(1)將托盤天平放在水平工作桌面上,將標尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標尺的左側(cè),如圖1所示,此時應將平衡螺母向________(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度標尺的中央。
(2)接著將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,可以測出牛奶的體積為_____cm3。
(3)用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為33 g,然后將量筒中的牛奶全部倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時如圖乙所示,則燒杯和牛奶的總質(zhì)量為_____g,則量筒中牛奶的質(zhì)量為_____g。
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得出牛奶的密度為_____g/cm3,此方法測得的密度值比真實值偏_____(填“大”或者“小”)。
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【題目】利用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點
(1)實驗時應選(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.
(2)實驗過程應選擇在(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行.
(3)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動,人眼一直在玻璃板的(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論: .
(4)為了探究平面鏡成像的虛實情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應在玻璃板(選填“前”或“后”)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像.
(5)改變A的位置,重復(3)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在如表中.
序號 | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論: .
(6)實驗中多次改變棋子A的位置,重復進行實驗的目的是: .
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【題目】為了探究電流跟電壓的關(guān)系,王亮同學設計了圖甲所示的電路.
(1)請根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導線將圖乙中未連成完整的電路連接起來(導線不能交叉).
(2)調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓,讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù),如表(一)中所示.①由表(一)中的數(shù)據(jù)可知實驗使用的定值電阻的阻值是Ω. ②由表(一)中的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納出的結(jié)論是 .
表(一)
次序 | 1 | 2 | 3 |
電壓(V) | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
電流(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
表(二)
次序 | 1 | 2 | 3 |
電阻(Ω) | 5 | 10 | 15 |
電流(A) | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
(3)如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系,實驗中當換用不同阻值的定值電阻后,每次應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持不變.實驗記錄數(shù)據(jù)如表(二)所示,根據(jù)表(二)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 . (實驗器材使用正確,量程選用合理).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理知識運用廣泛,鋼筆吸墨水、注射器吸藥液都是利用_________的作用;茶壺、鍋爐水位計都利用了_________的原理;在火車站站臺候車的旅客必須站在安全線以外的位置,原因是空氣流速大的地方,壓強____________。
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