生活中處處有物理.楚明利用礦泉水瓶做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):
(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟
力的大小
力的大小
有關(guān);
(2)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了
大氣壓強(qiáng)
大氣壓強(qiáng)
的存在;
(3)如圖1,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明
相同條件下,滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力
相同條件下,滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力

(4)如圖2,在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得更急,這表明:
同一液體內(nèi),液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大
同一液體內(nèi),液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大
;楚明根據(jù)此現(xiàn)象很快完成了老師部置的思考題.你的選擇是什么呢?
思考題:如圖3所示,開(kāi)口容器的底部有一個(gè)小孔,裝水后打開(kāi)閥門,水不斷從小孔中流出.圖中能夠粗略反映水流出時(shí),容器底部所受水的壓強(qiáng)P與時(shí)間t的關(guān)系圖象是
B
B
 
分析:(1)力可以使物體發(fā)生形變,力的作用效果與力的大小、方向與作用點(diǎn)有關(guān);
(2)大氣存在壓強(qiáng),空心物體在內(nèi)外氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生的壓力差作用下可被壓癟;
(3)在接觸面與與物體間壓力相同的情況下,滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力;
(4)越往下的孔流出的水噴得越急,說(shuō)明深度越大,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大;
水從小孔流出時(shí),容器內(nèi)的液面在降低,壓強(qiáng)呈總體逐漸減小的趨勢(shì),容器底受到的壓強(qiáng)逐漸降低時(shí),會(huì)影響到小孔中水流的速度.
解答:解:
(1)施加的力越大,礦泉水瓶的形變程度增加,施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果與力的大小有關(guān);
(2)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉,此時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣大部分被水蒸氣排出瓶外,立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒,瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化成水,使瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,而瓶外大氣壓不變,則瓶子在瓶外大氣壓力的作用下被壓癟,瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這個(gè)現(xiàn)象證明了大氣壓的存在;
(3)用力向礦泉水瓶的側(cè)面吹氣,礦泉水瓶會(huì)滾動(dòng),此時(shí)礦泉水瓶受到摩擦力是滾動(dòng)摩擦力;用同樣的力向礦泉水瓶底部吹氣,礦泉水瓶卻不滑動(dòng),此時(shí)礦泉水瓶受的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力,由此可見(jiàn)滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力;
(4)由圖2可知,下孔流出的水噴得更急說(shuō)明同一液體內(nèi),液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大;
當(dāng)水不斷從小孔中流出時(shí),容器內(nèi)的液面高度在逐漸降低,容器底受到的壓強(qiáng)在逐漸降低,小孔處受到的水壓也在逐漸減小,因此水的流速在逐漸變慢,液面高度下降的越來(lái)越緩慢,所以p-t圖象應(yīng)該是逐漸呈下降趨勢(shì)、且向內(nèi)側(cè)彎曲的曲線.
故答案為:
(1)力的大小;
(2)大氣壓強(qiáng);
(3)相同條件下,滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力;
(4)同一液體內(nèi),液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大;B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)力的作用效果、大氣壓存在、滾動(dòng)和滑動(dòng)摩擦、液體的壓強(qiáng)特點(diǎn)的了解和掌握,平時(shí)學(xué)會(huì)利用身邊的器材做實(shí)驗(yàn),多動(dòng)手、多思考,提高分析解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

生活中處處有物理。楚明利用礦泉水瓶做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):
(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟                    有關(guān);
(2)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了                的存在;
(3)如圖a,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明                                      。

(4)如圖b,在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得更急,這表明:                                           ;楚明根據(jù)此現(xiàn)象很快完
成了老師部置的思考題。你的選擇是什么呢?

思考題:如圖c所示,開(kāi)口容器的底部有一個(gè)小孔,裝水后打開(kāi)閥門,水不斷從小孔中流出。下圖中能夠粗略反映水流出時(shí),容器底部所受水的壓強(qiáng)P與時(shí)間t的關(guān)系圖象是              (2分)

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣羊寨中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

生活中處處有物理。楚明利用礦泉水瓶做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):

(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟                    有關(guān);
(2)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了                的存在;
(3)如圖a,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明                                      。
(4)如圖b,在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得更急,這表明:                                           ;楚明根據(jù)此現(xiàn)象很快完成了老師部置的思考題。你的選擇是什么呢?
思考題:如圖c所示,開(kāi)口容器的底部有一個(gè)小孔,裝水后打開(kāi)閥門,水不斷從小孔中流出。下圖中能夠粗略反映水流出時(shí),容器底部所受水的壓強(qiáng)P與時(shí)間t的關(guān)系圖象是              (2分)

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科目:初中物理 來(lái)源:2014屆江蘇鹽城阜寧縣羊寨中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

生活中處處有物理。楚明利用礦泉水瓶做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):

(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟                    有關(guān);

(2)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了                的存在;

(3)如圖a,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明                                      。

(4)如圖b,在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得更急,這表明:                                           ;楚明根據(jù)此現(xiàn)象很快完成了老師部置的思考題。你的選擇是什么呢?

思考題:如圖c所示,開(kāi)口容器的底部有一個(gè)小孔,裝水后打開(kāi)閥門,水不斷從小孔中流出。下圖中能夠粗略反映水流出時(shí),容器底部所受水的壓強(qiáng)P與時(shí)間t的關(guān)系圖象是              (2分)

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰興市九年級(jí)第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

生活中處處有物理。楚明利用礦泉水瓶做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):

(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟                     有關(guān);

(2)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了                 的存在;

(3)如圖a,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明                                      

(4)如圖b,在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得更急,這表明:                                            ;楚明根據(jù)此現(xiàn)象很快完

成了老師部置的思考題。你的選擇是什么呢?

思考題:如圖c所示,開(kāi)口容器的底部有一個(gè)小孔,裝水后打開(kāi)閥門,水不斷從小孔中流出。下圖中能夠粗略反映水流出時(shí),容器底部所受水的壓強(qiáng)P與時(shí)間t的關(guān)系圖象是               (2分)

 

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