（2006?嘉定區(qū)模擬）用簫和提琴同時(shí)演奏一曲譜，一聽(tīng)聲音就能區(qū)分它們，這是因?yàn)樗鼈兊模ā　。?/div>
分析：解決此題要掌握聲音的三要素：音調(diào)、響度和音色：
音調(diào)指聲音的高低，是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；
響度指聲音的強(qiáng)弱，是由發(fā)聲體振動(dòng)的振幅決定，振幅越大，響度越大；
音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的，可以用來(lái)區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音．
解答：解：不同樂(lè)器、不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，產(chǎn)生的音色會(huì)不同，我們是靠音色來(lái)辨別樂(lè)器的種類(lèi)，所以我們可以通過(guò)音色的不同來(lái)區(qū)分聽(tīng)到的樂(lè)曲是由小提琴還是蕭演奏的．與聲音的音調(diào)、響度及頻率沒(méi)有關(guān)系．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題要求同學(xué)們牢固掌握聲音的三要素及影響它們的因素，并能將他們正確區(qū)分開(kāi)來(lái)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?嘉定區(qū)模擬）如圖1所示，小車(chē)一端固定一條紙帶，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，小車(chē)的另一端受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉動(dòng)，沿水平方向運(yùn)動(dòng)．某同學(xué)通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的甲、乙、丙三條紙帶如圖2所示，并畫(huà)出了其中甲、乙的s-t圖線AO和BO如圖3所示．
（1）甲紙帶對(duì)應(yīng)的是圖線
A
A
，甲、乙、丙三條紙帶拉動(dòng)最慢的是
乙
乙
 紙帶．
（2）若打印甲紙帶時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3牛，此時(shí)小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受到的阻力
等于
等于
3牛．（選填：“大于”、“小于”或“等于”）
（3）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出丙紙帶對(duì)應(yīng)圖線CO的大致位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?嘉定區(qū)模擬）保持50千米/時(shí)勻速行駛的出租車(chē)駛向25千米遠(yuǎn)的機(jī)場(chǎng)，不考慮汽車(chē)中途停頓，需要時(shí)間
0.5
0.5
小時(shí)．出租車(chē)從高架勻速駛向地面道路時(shí)，機(jī)械能
變小
變小
（選填“變大”、“不變”或“變小”）．若以
司機(jī)
司機(jī)
為參照物，汽車(chē)是靜止的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?嘉定區(qū)模擬）如圖所示，一個(gè)玻璃魚(yú)缸放在水平地面上，魚(yú)缸的質(zhì)量為10千克，它的底面積為0.2米2，魚(yú)缸中的底沙、水草、假山和水的總質(zhì)量為70千克，水深30厘米．求：
（1）水對(duì)魚(yú)缸底的壓強(qiáng)．
（2）魚(yú)缸對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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（2006?嘉定區(qū)模擬）燈泡甲接在電壓保持不變的某一電路上，恰能正常發(fā)光．現(xiàn)想在該電路中增加一只燈泡乙，且與甲燈并聯(lián)，要求燈泡乙接入電路中以后也能正常發(fā)光，則選擇燈泡乙時(shí)必須使（　�。�

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（2006?嘉定區(qū)模擬）下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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