如圖所示為可變形液態(tài)金屬機(jī)器，它能在各種結(jié)構(gòu)槽道中蜿蜒前行，遇到拐彎時(shí)則略有停頓，好似略作思索后繼續(xù)行進(jìn)，在拐彎時(shí)液態(tài)金屬機(jī)器受______________(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用。

非平衡力 【解析】液態(tài)金屬機(jī)器拐彎過(guò)程中，方向發(fā)生變化，所以受到的是非平衡力；在物質(zhì)燃料耗盡后，由于慣性，液態(tài)金屬機(jī)器仍然可以繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小明在光具座上將蠟燭沿主光軸由90cm處移至120cm處時(shí)(蠟燭圖上未畫出)，發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置的光屏上恰好成一清晰的像.若他再將蠟燭在光具座上沿主光軸移至135cm處，移動(dòng)光屏再現(xiàn)一清晰的像，則屏上的像一定是（ ）

A. 縮小的像 B. 等大的像

C. 放大的像 D. 正立的像

A 【解析】從“小明將蠟燭由距透鏡90 cm處移至距透鏡120 cm處時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置光屏上的像一直比較清晰”，即此時(shí)物距，像距，即物距大于像距，所以此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像，故，即；此時(shí)像處于1倍焦距和2倍焦距之間，故，即說(shuō)明；若他再將蠟燭在光具座上沿主光軸移至135 cm處，即此時(shí)的物距，即一定處于2倍焦距以外，所以一定成倒立、縮小的實(shí)像． 故選A.

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省鹽城市阜寧縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖為中國(guó)第一位女宇航員王亞平在太空授課中隔著一滴懸浮的水球時(shí)被拍攝的一幅照片，由此可知王亞平通過(guò)水球(可看成凸透鏡)成的像位于

A. 王亞平與水球之間

B. 水球內(nèi)部

C. 拍攝相機(jī)的膠片上

D. 水球與拍攝相機(jī)之間

D 【解析】【解析】 圖中所成的像為倒立、縮小的實(shí)像，那么水珠相當(dāng)于凸透鏡，當(dāng)，成倒立縮小的實(shí)像，像距在透鏡另一側(cè)的焦距與二倍焦距之間，即水球與拍攝相機(jī)之間． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省鹽城市阜寧縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

電視機(jī)遙控器可以發(fā)出______來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控，適當(dāng)?shù)恼丈鋉______（選填“紅外線”或“紫外線”）有助于人體合成維生素D，它們?cè)谡婵罩袀鞑サ乃俣仁莀_____的（選填“相同”或“不同”）．

紅外線、紫外線、相同 【解析】紅外線的熱效應(yīng)比較強(qiáng)，能制成熱譜儀，制成紅外線夜視儀；紅外線可以用來(lái)遙控，制成電視遙控器；紫外線能殺菌，制成消毒燈；紫外線能合成維生素D，促使鈣的吸收；紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，制成驗(yàn)鈔機(jī)來(lái)驗(yàn)鈔。不管是紅外線還是紫外線，都是光波，光在真空中的傳播速度都是相同的，即。故答案為： 紅外線 ；紫外線 ； 相同。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試卷 第8章 運(yùn)動(dòng)和力 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：

(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動(dòng)時(shí)，感覺受到的阻礙是不同的，由此猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與__________________________有關(guān)；先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動(dòng)時(shí)，感覺受到的阻礙也是不同的，猜想滑動(dòng)摩擦力大小還可能與__________________有關(guān)。

(2)一個(gè)同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)，采用了如圖所示的方式，這種操作是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

(3)根據(jù)__________________，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該________、________地拉滑塊，滑動(dòng)摩擦力的大小才_(tái)_______拉力的大小。

(4)一個(gè)同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，下面是該方案中的一個(gè)環(huán)節(jié)：“將兩個(gè)材質(zhì)和各表面粗糙程度均相同、體積不同的長(zhǎng)方體木塊放在同一水平桌面上，讓兩個(gè)木塊與桌面的接觸面積不同”，他對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，原因是______________________________________________________。

)接觸面的粗糙程度 壓力的大小 錯(cuò)誤 二力平衡條件 水平 勻速 等于 錯(cuò)誤 沒有控制壓力相等 【解析】(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動(dòng)時(shí)，感覺受到的阻礙是不同的，說(shuō)明摩擦力不同，由此由此猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；先后用不同的力在同一接觸面上滑動(dòng)時(shí)，感覺受到的阻礙不同，說(shuō)明摩擦力的大小還可能與壓力有關(guān)。(2)(3)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試卷 第8章 運(yùn)動(dòng)和力 題型：單選題

第一個(gè)通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的科學(xué)家是（ ）

A．伽利略 B．亞里士多德

C．牛頓 D．帕斯卡

A 【解析】 試題分析：A、伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故A正確；B、亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故B錯(cuò)誤；C、牛頓在伽利略等前人研究的基礎(chǔ)上提出了牛頓第一定律，認(rèn)為力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，但不是第一個(gè)根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)原因的科學(xué)家，故C錯(cuò)誤；D、帕斯卡發(fā)現(xiàn)了帕斯卡原理，在液體壓強(qiáng)的研究中做出了貢獻(xiàn)，故D錯(cuò)誤．故選A．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)（上）期末物理試卷（word版含答案解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于晶體，由B→C的過(guò)程，冰水混合物_____（需要/不需要）吸收熱量，內(nèi)能_____（不變/增大/減�。�；

（2）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了_____J的熱量（c冰=2.1×103J/kg•℃，c水=4.2×103J/kg•℃）；

（3）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是_____．

需要 增加 4.2×103 因水的比熱容較大，質(zhì)量相等的冰和水吸收相同熱量，水升溫應(yīng)該比冰慢，而圖C中水升溫快 【解析】（1）冰是晶體，在熔化過(guò)程中，需要不斷吸收熱量，內(nèi)能不斷增大，但是溫度卻保持在熔點(diǎn)0℃不變．（2）由于冰化水，狀態(tài)變化、質(zhì)量不變，m水＝m冰＝100g＝0.1kg， CD階段的水在10min吸收的熱量：Q吸CD＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×0....

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)（上）期末物理試卷（word版含答案解析） 題型：單選題

在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，只有一盞燈亮，且電路中只有一處故障，故障只發(fā)生在燈上，則判斷正確的是（ ）

A. 若電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)，則Ll斷路

B. 若電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，則燈Ll短路

C. 若電壓表、電流表均有示數(shù)，則燈L2斷路

D. 若電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則L2短路

C 【解析】A、電流表均無(wú)示數(shù)，說(shuō)明燈Ll斷路；則L2完好，那么電壓表應(yīng)該有示數(shù)；故A錯(cuò)誤．BC、電流表有示數(shù)，說(shuō)明燈Ll完好；則燈L2斷路，電壓表測(cè)量L1兩端電壓，故應(yīng)該有示數(shù)；故B錯(cuò)誤，C正確．D、電流表均無(wú)示數(shù)，說(shuō)明燈Ll斷路；則L2完好，那么電壓表應(yīng)該有示數(shù)；故D錯(cuò)誤。故選C．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第三章《物態(tài)變化》單元綜合測(cè)試卷 題型：填空題

沈括紀(jì)念館要澆鑄沈括紀(jì)念銅像．在用銅塊澆鑄銅像的過(guò)程中，銅塊發(fā)生的物態(tài)變化先是___________后是___________。

熔化 凝固 【解析】用銅塊澆鑄銅像的過(guò)程中，應(yīng)該是先將銅塊化為銅水，這是熔化過(guò)程；銅水凝結(jié)為銅像，這是凝固過(guò)程；涉及到的物態(tài)變化是熔化和凝固． 故答案為：熔化；凝固．

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