分析 (1)從圖b中可看出,當(dāng)鉤碼的個(gè)數(shù)越少時(shí),其力臂就越長(zhǎng).由杠桿的平衡條件可得甲同學(xué)的猜想是正確的;
(2)圖c中,支點(diǎn)位于動(dòng)力和阻力的右側(cè),彈簧測(cè)力計(jì)不但提了鉤碼,而且還提了杠桿,杠桿的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響.
解答 解:(1)從圖b中可以看出第一幅圖左右鉤碼個(gè)數(shù)相等,力臂格數(shù)也相等;第二幅圖左邊鉤碼個(gè)數(shù)為3個(gè),力臂為2格.右邊鉤碼個(gè)數(shù)為2個(gè),力臂為3格;第三幅圖左邊鉤碼個(gè)數(shù)為3個(gè),力臂為2格,右邊鉤碼個(gè)數(shù)為1個(gè),力臂為6格.由杠桿的平衡條件知.三幅圖中左邊鉤碼個(gè)數(shù)和力臂都不變,但右邊隨著鉤碼個(gè)數(shù)的減少,力臂在變大.可得重力越大,其力臂越。醇淄瑢W(xué)猜想正確;
(2)圖c中,杠桿的重心不在支點(diǎn)上,杠桿自身的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響,導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計(jì)算出來(lái)的數(shù)值偏大.
故答案為:(1)甲;(2)杠桿自重的影響;
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)于杠桿平衡條件的理解,解題的關(guān)鍵是理解力臂的概念,它是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 筆直的光線射入樹林 | B. | 野鴨在水中的倒影 | ||
C. | 被透鏡放大的眼睛 | D. | 日偏食現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力的作用是相互的 | B. | 食指受力面積小壓強(qiáng)大 | ||
C. | 力可以改變物體的形狀 | D. | 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
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