13.在維修房屋時,工人師傅用圖的動滑輪把500N的水泥提升到6m高的房頂,拉力做功為3600J.求:
(1)拉力的大。
(2)動滑輪的機械效率.

分析 圖中使用的是動滑輪,n=2.
(1)利用s=2h求出拉力移動的距離,知道拉力做功,利用W=Fs求拉力大;
(2)利用W=Gh求有用功,再利用效率公式求動滑輪的機械效率.

解答 解:(1)由圖知,n=2,
繩子自由端移動距離:
s=2h=2×6=12
由W=Fs得拉力:
F=$\frac{{W}_{總}}{s}$=$\frac{3600J}{12m}$=300N
(2)有用功W有用=Gh=50N×6=3000J,
動滑輪的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{3000J}{3600J}$×100%≈83%.
答:拉力為300N;
(2)動滑輪的機械效率為83%.

點評 本題考查了動滑輪機械效率的計算,要知道拉力做的功為總功、提升物體做的功為有用功,要求靈活運用公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明想利用額定電壓為2.5V的小燈泡進(jìn)行“測量小燈泡的電功率”實驗,已知電源電壓為3V.
(1)圖甲是他畫出的實驗電路圖,請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將如圖乙所示的實物圖連接完整(導(dǎo)線不要交叉).

(2)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),為了測量小燈泡的額定功率,在移動滑動變阻器的滑片時,眼鏡要注意觀察電壓表,直至其示數(shù)為2.5V.
(3)他完成實驗后,在幫助其他實驗小組的過程中,發(fā)現(xiàn)某實驗小組在完成本實驗中電路出現(xiàn)故障.請你根據(jù)故障現(xiàn)象和檢測結(jié)果,在下表的空格內(nèi)寫出發(fā)生故障的原因.
故障現(xiàn)象檢測結(jié)果發(fā)生故障的原因
燈泡不亮,電壓表示數(shù)較大,電流表幾乎無示數(shù)取下燈泡,電壓表和電流表的示數(shù)均不變 
(4)他在參與某實驗小組進(jìn)行評估時,發(fā)現(xiàn)該實驗小組額實驗記錄分析表如下:
實驗序號小燈泡兩端的電壓U/V通過小燈泡的電流I/A小燈泡的電功率P/W額定功率Pw/W
12.00.240.48 P=$\frac{0.48+0.70+0.96}{3}$W≈0.71W
22.50.280.70
33.00.320.96
你認(rèn)為該小組的數(shù)據(jù)處理過程是否正確?答:不正確,理由是:不能把燈泡不同電壓下實際功率的平均值作為燈泡額定功率
(5)小明利用該實驗數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,發(fā)現(xiàn)圖象不是直線,這是因為燈絲電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.皖中地區(qū)的人們在盛夏時候有一個習(xí)慣叫做曬霉,將家中衣物拿到久陽下面曝曬,去除濕氣,然后將樟腦丸和衣服放在一起,一段時問后,衣服里的樟腦丸不翼而飛,樟腦丸消失是屬于升華現(xiàn)象;下次穿衣服時衣服上有樟腦丸氣味是擴散現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.晶體在凝固的過程中需要不斷向外界放熱,溫度不變;同種晶體有相同的熔點和凝固點.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小明同學(xué)想要測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,設(shè)計的電路圖如下,
 (1)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則原因可能是燈泡斷路.
(2)若所給電源電壓為6V,電壓表0-15V的量程壞了,只有0-3V的量程可用,請在下面空白處設(shè)計出正確的實驗電路圖.
(3)按照新設(shè)計的電路實驗,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時,小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表示數(shù)為0.2A,則小燈泡的額定功率為0.76W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖是測量小燈泡額定功率的實驗裝置,小燈泡上標(biāo)有3.8V的字樣.(根據(jù)2014九年級期末試卷改編)
(1)某同學(xué)連接了如圖所示的電路,請指出其中的錯誤或不足:電源電壓3V,無法完成實驗;
(2)改正后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至C(選填“C”或“D”)端;閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的指針均有偏轉(zhuǎn),但燈泡不發(fā)光.則接下來操作應(yīng)該是慢慢向右移動滑片,直到電壓表示數(shù)為3.8V;
(3)表為某小組的實驗記錄分析表:
序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08P=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}=1.50$
23.80.41.52
34.50.421.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,理由是小燈泡在不同電壓下工作時,具有不同的實際功率,取其平均值是無意義的;正確測量結(jié)果P=1.52W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖1所示,是測定小燈泡額定功率的實物連接圖,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲發(fā)光時電阻約是10Ω,滑動變阻器標(biāo)有“10Ω,1A”的字樣,電流表(0-0.6A,0-3A),電壓表(0-3V,0-15V).

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好,使它成為完整的實驗電路.
(2)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能是燈絲斷了          B.可能是變阻器斷路
C.可能是小燈泡短路        D.可能是電流表斷路
根據(jù)小剛的猜想,請你借助圖2中電流表和電壓表驗證小剛的猜想,將電壓表、電流表示數(shù)填入表.
猜想電流表示數(shù)(A)電壓表示數(shù)(V)
如果A成立
如果C成立
(3)假如電壓表0~15V量程已損壞,小剛?cè)韵霚y出小燈泡的額定功率,請你將小剛設(shè)計的電路圖畫在圖3的方框內(nèi)(如圖3).
(4)按小剛新設(shè)計的電路圖調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)達(dá)到0.7V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率是1.52W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,P、Q是兩塊條形磁鐵,請標(biāo)出相對的a、b端的磁極極性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖的縫紉機踏板是杠桿,用腳踩踏板使用它工作時是( 。
A.省力的B.費力的
C.既不省力也不費力D.可以省力也可以費力

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同步練習(xí)冊答案