在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示。在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)圖甲_______(A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了___________________。
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油___________,得出結(jié)論。要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是____________。
(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置。與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是_________________________。(答出一個即可)
A 確保使用外焰加熱 升高的溫度 秒表 該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等。 【解析】解答:(1)組裝實驗儀器時,應(yīng)根據(jù)酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的A部分,使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱,然后再固定圖中的B部分,這樣可以避免重復(fù)調(diào)整;(2)在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油升高的溫度,得出結(jié)論.實驗中需要測量水與煤油的加熱...科目:初中物理 來源:2017--2018學(xué)年八年級物理第一學(xué)期階段考試卷 題型:填空題
2017年1月12日凌晨,赴南海執(zhí)行跨海區(qū)訓(xùn)練和實驗的遼寧艦編隊通過臺灣海峽.如圖為殲﹣15航母艦載機從航母上起飛,以航母為參照物,艦載機是______的,以艦載機上掛載的導(dǎo)彈為參照物,艦載機是______的.(選填“運動”或“靜止”),這就是運動和靜止的______________。
運動 靜止 相對性 【解析】由題意知,殲?15航母艦載機從航母上起飛,以航母為參照物,艦載機的位置改變,因此如果以航母為參照物,艦載機是運動的;以艦載機上掛載的導(dǎo)彈為參照物,艦載機的位置沒有發(fā)生改變,因此艦載機是靜止的。對同一個物體來說,所選的參照物不同物體的運動情況就不同這就是運動和靜止的相對性。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:湖北省潛江市2017-2018學(xué)年度下學(xué)期九年級3月月考理科綜合物理試卷 題型:計算題
為保證潤揚大橋以及過橋車輛的安全,工作人員在橋的入口處安裝了“超載檢測報警系統(tǒng)”。檢測時,當(dāng)車輛重量小于1×105N時,綠燈亮、紅燈滅,表示可以通行;當(dāng)車輛重量大于等于1×105N時,紅燈亮、綠燈滅,表示禁止通行。系統(tǒng)中的電路元件如圖甲所示,其中壓敏電阻Rx在檢測時承受車輛的全部重量,它的阻值隨所受壓力F變化的圖像如圖乙所示;R0為定值電阻;電磁繼電器線圈上標(biāo)有“10Ω 40mA”。當(dāng)流過線圈的電流大于等于30mA時,通電線圈的作用效果大于彈簧的作用效果,銜鐵被吸下,動觸點P和靜觸點M斷開并和靜觸點N接通;電池組的電壓為6V;綠燈規(guī)格為“220V 40W”,紅燈規(guī)格為“220V 60W”。
(1)請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接。
(2)根據(jù)分析可以知道:_________(A/B)燈是紅燈。
(3)定值電阻R0的阻值為多大?
(4)一輛大型貨車停在檢測裝置上5分鐘,因其嚴重超載導(dǎo)致電磁繼電器線圈中電流太大而被燒壞,超載車輛的總重至少是多大?這段時間內(nèi)指示燈消耗的電能是多少?
B 90Ω 2×105 N 1.8×104J 【解析】(1)用導(dǎo)線將左側(cè)電源、壓敏電阻、定值電阻和電磁繼電器順次連接起來即可,如下圖所示: (2)由題意可知超載時紅燈亮,由乙圖可知壓力越大時壓敏電阻的阻值越小,此時線圈中的電流增大,電磁鐵的磁性增強,銜鐵被吸下來,B燈泡發(fā)光,則B燈泡為紅燈;(3) 從圖象乙中可知,當(dāng)壓力為1×105N時,壓敏電阻的阻值為100Ω,由I=可得,電路中的總...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古呼和浩特市2018屆九年級校?荚囄锢碓嚲 題型:實驗題
如圖甲,是“探究某種固體物質(zhì)熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置(該物質(zhì)的沸點為217.9℃).圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象.
(1)該物質(zhì)的熔點是__℃.
(2)該物質(zhì)在AB段的比熱容__在CD段的比熱容.(選填“大于”“小于”或“等于”)
(3)實驗小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)加熱20min后繼續(xù)加熱,被研究物質(zhì)的溫度卻不再升高,這是因為_____.
80 小于 燒杯中的水達到沸點,吸熱沸騰,溫度不在升高 【解析】試題分析:(1)由圖知,該物質(zhì)在熔化過程中,溫度保持80℃不變,所以該物質(zhì)為晶體.并且熔點為80℃;(2)由圖象可知,在相同的時間內(nèi),該物質(zhì)在AB段的升溫比CD段快,由Q=cm△t可知,物質(zhì)在AB段的比熱容小于CD比熱容;(3)液體沸騰的特點:不斷吸收熱量,溫度保持不變,因此加熱20min后,被研究物質(zhì)的溫度不再升高,這是因為此...查看答案和解析>>
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