7.擲實心球是中考體育加試項目之一.?dāng)S出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力).則實心球( 。
A.由b運動到d處動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.在b處動能為不為零
C.由a運動到d處機械能在不斷減少D.在c處速度大于a處的速度

分析 (1)動能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,動能越大;
(2)重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān),質(zhì)量越大、高度越高,重力勢能越大;
(3)不計空氣阻力和摩擦力,即說明機械能是守恒的.

解答 解:A、實心球由b運動到d處,質(zhì)量不變,速度變大,高度減小,故動能變大,重力勢能變小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.故A錯誤;
B、據(jù)圖可知,球在b點時,雖然在最高點,但在水平方向上仍有速度,所以此時的動能不為零,故B正確;
C、不計空氣阻力,說明球在空中的機械能是守恒的,所以由a運動到d處機械能不變,故C錯誤;
D、不計空氣阻力,實心球在c處的機械能等于在a處的機械能,而兩處高度相同,則重力勢能相等,所以動能相同,實心球的質(zhì)量一定,所以在c處速度等于a處的速度.故D錯誤.
故選B.

點評 掌握動能、重力勢能的影響因素,重力勢能和動能的變化要從質(zhì)量、高度和速度來分析,動能的變化看質(zhì)量和速度的變化,重力勢能的變化分析質(zhì)量和高度的變化.不考慮空氣阻力,機械能的總量不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在“測定小燈泡的電阻”實驗中(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣):
(1)如圖所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:
①連接電路時,開關(guān)沒斷開;②變阻器接入電路中的電阻不是最大.
(3)丙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來他們應(yīng)C
A.更換小燈泡B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)小芳連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的過程中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)變大時,電壓表示數(shù)反而減小,經(jīng)檢查所有器材均完好.你認(rèn)為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是電壓表接在了滑動變阻器兩端.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在摩托車內(nèi)燃機排氣管上加裝消聲器,是在聲源處減少了噪聲,在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹造林,是在傳播過程中減少噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖是某廠家生產(chǎn)的空心磚,它具有質(zhì)輕、保溫、隔音降噪性能好且更環(huán)保的特點,是框架結(jié)構(gòu)建筑物的理想填充材料,人們常用孔洞率來表示空心磚的空心體積占其外觀總體積的比例.現(xiàn)某磚廠生產(chǎn)的一種規(guī)格為250mm×120mm×100mm的長方形空心磚,其孔洞率為30%,每塊磚的質(zhì)量為4.2kg,求:
(1)該空心磚的平均密度為多大?
(2)生產(chǎn)同種規(guī)格的一塊空心磚要比一塊實心磚節(jié)省多少千克材料?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.用煤氣灶把質(zhì)量為2kg,初溫為30℃的水燒到80℃,此過程中水分子無規(guī)則運動變劇烈,水的內(nèi)能增加,水吸收的熱量為4.2×105J;若此過程消耗了20g煤氣,則煤氣灶燒水的效率為50%.[水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg].

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面,如圖所示,請畫出這束光傳播的大致路徑.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖是某個小型十是路口中央信號燈的模擬電路圖,燈箱中有四盞燈分別是南北方向的紅燈L1、綠燈L2;東西方向的紅燈L3、綠燈L4,下列電路圖中符合路口信號的電路圖是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.根據(jù)實物圖畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小輝和小石一起“研究杠桿平衡條件”:
(1)將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖甲所示,這時應(yīng)將左端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量力臂.
(2)如表所示,是“研究杠桿平衡條件”實驗記錄結(jié)果.
次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11824
228116
321238
(3)小輝分析數(shù)據(jù)得出的杠桿平衡的條件是:“動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離”.小石分析數(shù)據(jù)得出的杠桿平衡的條件是:“動力×動力臂=阻力×阻力臂”.你認(rèn)為小石的結(jié)論正確.為了幫助驗證正確的結(jié)論,可以將圖中的F1改用彈簧測力計來拉,在實驗中不改變拉力的作用點,而改變拉力的方向(此2空選填“作用點”、“大小”或“方向”),仍使杠桿在水平位置平衡時,將發(fā)現(xiàn)F1•OA≠F2•OB(選填“=”或“≠”),即可證明正確的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊答案