【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點實驗,如圖是光從空氣射入水中時的光路。實驗中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過實驗還得到如表數(shù)據(jù):

人射角a

0°

15°

30°

45°

60°

反射角β

0°

15°

30°

45°

60°

折射角γ

0°

11°

22.1°

35.4°

40.9°

1)在探究中,該同學(xué)在清水中滴入幾滴牛奶并攪勻,在水面上方的空氣中熏了點煙霧,這一做法是為了_____.

2)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:

①光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生__________現(xiàn)象;

②光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是:_____,且折射角_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時,折射角等于_____度。

③光在空氣和水之間折射時,_____(選填“空氣”或者“水”)中的角總是更大。

【答案】更好的顯示光路 反射 折射 折射角隨入射角的增大而增大 小于 空氣

【解析】

(1)[1]在清水中滴入幾滴牛奶并攪勻,并在水面上方的空氣中熏了點煙霧,牛奶和煙霧可以反射光,此做法是為了更好的顯示光路;

(2)①[2][3]由題中的圖可知,光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象;

②[4][5]由表中數(shù)據(jù)可知,光從空氣斜射到水面時,當(dāng)入射角不斷增大時,折射角也隨之增大,故折射角隨入射角的變化關(guān)系是:折射角隨入射角的增大而增大,且折射角小于入射角;

[6]當(dāng)光從空氣垂直射到水面時,入射光線、折射光線和法線重合,所以折射角等于零度;

③[7]光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角,反之到空氣中時,折射角大于入射角,因此空氣中的角總是更大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于圖所示的有關(guān)聲現(xiàn)象的四個實驗,下列說法中正確的是

A.甲:用大小不同的力敲擊鼓面,紙屑跳動的幅度不同,說明音調(diào)與頻率有關(guān)

B.乙:通過觀察乒乓球是否被正在發(fā)聲的音叉彈起,可以探究“聲音傳播的條件”

C.丙:逐漸抽取玻璃罩中的空氣,聽到鈴聲逐漸變小,可以推斷真空中不能傳聲

D.。河孟嗤笮〉牧軇由斐鲎烂骈L度不同的鋸條,可以探究“響度與振幅的關(guān)系”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律:

(1)如圖a可知,該凸透鏡的焦距是_____cm.

(2)如圖b所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰的像,則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的_____點上(P是該凸透鏡的2倍焦距處),此成像特點在生活中的應(yīng)用為_____。

(3)通過實驗,小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠,光屏上得到的清晰像越_____(大/小)。將蠟燭向凸透鏡的焦點移近到某一位置,要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)_____凸透鏡(靠近/遠離),此時在光屏上成的清晰像是_____的(倒立/正立)。

(4)實驗中,光屏上已成清晰的、縮小的像,此時小明固定蠟燭和凸透鏡,在蠟燭和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡,若仍要在光屏上成清晰的像,則需將光屏向_____(靠近/遠離)凸透鏡的方向移動,此時所成的清晰像為_____像(實/虛)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1) 蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,恰能在光憑上得到一個清晰的倒立,等大的實像,則凸透鏡的焦距為___________cm。

(2)保持蠟燭與凸透鏡位置不變,換用一個不同焦距的凸透鏡,將光憑向右移動才能重新得到清晰的像,此時像____(選填“變大”“變小”或“不變”),換用的凸透鏡焦距可能為____

A. 10.0cm B. 20.0cm C. 30.0cm D. 35.0cm

(3)將上圖中的凸透鏡換成玻璃板后光屏上的像消失了,原因是____________

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【題目】如圖所示,用天平測量冰塊的質(zhì)量,此時天平平衡。若水的蒸發(fā)忽略不計,一段時間后,部分冰熔化成水,則此時天平_____(選填“左端下沉”“右端下沉”或“仍然平衡”);測量后,將砝碼放回砝碼盒時,發(fā)現(xiàn)有砝碼上粘有一小塊橡皮泥,則測得的冰塊質(zhì)量_____(選填“偏大”“偏小”或“與真實值一致”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛媽媽從銀座超市買了一桶花生油,小剛想利用在學(xué)校學(xué)到的“測量物質(zhì)的密度”知識來測量花生油的密度,于是他從學(xué)校借來了有關(guān)器材,進行了如下操作:

1)將天平放在水平桌面上,將游碼撥在標(biāo)尺左端零刻線處,此時指針指在如圖甲所示位置,小剛接下來的操作應(yīng)該是_____,使指針指在分度盤中央;

2)將空燒杯放在左盤,向右盤加減砝碼,當(dāng)加入最后一個最小砝碼時,指針的指向仍然如甲圖所示。小剛接下來應(yīng)該進行的操作是_____,使指針指在分度盤中央,最后測出了空燒杯的質(zhì)量為;

3)將花生油倒在量筒里,如圖乙所示;ㄉ偷捏w積為V=_____cm3;

4)將量筒中的花生油倒在空燒杯中,將燒杯放在已經(jīng)調(diào)平的天平的左盤,向右盤中加(減)砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,使橫梁在水平位置平衡,此時右盤中砝碼和游碼的刻度值如圖丙所示,則花生油和燒杯的總質(zhì)量為=_____g;

5)小剛根據(jù)測量的數(shù)據(jù)算出花生油的密度為=_____kg/m3

6)已知該花生油的密度在之間,請你根據(jù)小剛的測量結(jié)果分析,小剛的測量過程中存在的不足之處是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測小燈泡的電阻,給你圖中所示的器材。

(1)這個實驗的原理是_________________。

(2)按需要連接如圖甲所示的電路___________

(3)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該處于______狀態(tài);閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到_____端(填“A”、“B”)。

(4)實驗中測得的數(shù)據(jù)如圖乙所示,由此可知此時燈泡的電阻是__________Ω。(保留1位小數(shù))

(5)當(dāng)圖甲中的滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的示數(shù)將_______,電壓表的示數(shù)將_______。(填“變大”、“變小”或“不變”)

(6)如果實驗過程電流表示數(shù)突然變?yōu)?,而電壓表示數(shù)突然增大,則電路發(fā)生的故障可能_________

(7)如果燈泡L的額定電壓為6 V,小星通過實驗測得其電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示,圖像不是直線的,說明小燈泡的電阻是______________(選填“不變”、“變化”)的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的電路來測量未知電阻Rx的阻值,R0阻值已知。

(1)將實驗過程補充完整:

a.設(shè)計并畫好電路圖;

b.____開關(guān),按電路圖連接好實物;

c.將滑動變阻器的滑片移到______,閉合開關(guān),進行實驗。

(2)用測量所得的物理量和已知量符號表示出待測電阻Rx=_____

(3)寫出本實驗中滑動變阻器的作用:________、____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,學(xué)校有前后兩個門和值班室。在前、后門各裝一個按鈕開關(guān),學(xué)校值班室有電池組、電鈴和紅、綠兩盞燈。要求:前門來人按下開關(guān)時,紅燈亮且電鈴響;后門來人按下開關(guān)時,綠燈亮且電鈴響。以下電路設(shè)計符合要求的是

A. A B. B C. C D. D

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