奧斯特實驗證明，通電導(dǎo)線周圍存在　   　，地球本身就是一個磁體，我們手里的小磁針水平靜止時北極指向地理　    　極（選填“南”或“北”）附近．


磁場,　北　                     

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


汽油機一個工作循環(huán)有4個沖程，如圖所示汽油機處于    沖程；某型號小汽車油箱容積為50L。已知汽油密度為0.7×103㎏/m3，熱值為4.6×107J/㎏．（1）油箱裝滿汽油質(zhì)量為    ㎏，（2）當汽車以30m/s的速度在高速公路上勻速直線行駛時受到的阻力為1050N，此時牽引力的功率為    W；（3）若該車效率為30%，加滿一箱汽油，以上述速度最多可以直線行駛的距離為    km。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（　　）

A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?/p>

C．蘋果受重力豎直下落   D．用力把鉛球推出

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）在如圖中，畫出以初速度v沿斜面減速上滑的物體所受的重力G的示意圖．

（2）如圖，商場的電梯勻速斜向上運動，畫出站在電梯上相對電梯靜止的人受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明家柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g。請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？（2）這個柑橘的體積和密度各是多大？（3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏小？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是用來截斷電線的工具——老虎鉗，它是________杠桿(填“省力”、“費力”或“等臂”)，手柄上的橡膠套是________ (填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華暑假去北京玩,出行時坐地鐵列車。細心的小華發(fā)現(xiàn)，地鐵站臺前都有一條安全線，地鐵列車車身線形流暢、優(yōu)美，頭部向前突出頗像子彈頭，車內(nèi)乘客可以通過移動電視觀看時事新聞，在出現(xiàn)緊急情況的時候，控制室也可以通過廣播和無線電及時通知乘客，據(jù)小華了解，地鐵2號線遵循綠色地鐵的發(fā)展理念，列車采用輕量化鋁合金車體設(shè)計，廣泛采用吸音以及降噪材料，使車輛更輕，更安靜。還采用材料循環(huán)運用技術(shù)，整車90﹪的材料均可再生使用，列車剎車時，仍繼續(xù)向前運動，所減少的能量大部分可以轉(zhuǎn)化為電能。請?zhí)顚懴铝形锢憩F(xiàn)象（摘取原文）應(yīng)用的物理知識：

⑴、列車剎車時，仍繼續(xù)向前運動：         

⑵、地鐵站臺前都有一條安全線：

⑶、采用吸音以及降噪材料，使車輛更安靜：

⑷、列車采用輕量化鋁合金車體設(shè)計，使車輛更輕：

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科目：初中物理 來源： 題型：


 對下列情景涉及的物理知識，描述正確的是（      ）

　

A．

宇航員登上月球時，他的重力和慣性都減小

　

B．

建筑工人砌墻時，利用重錘線可以把墻砌豎直，因為重力的方向總是豎直向下的

　

C．

課本靜止放在水平桌面上，課本對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對平衡力

　

D．

向墻上按圖釘時，手對圖釘帽產(chǎn)生的壓強等于圖釘尖對墻壁產(chǎn)生的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：


在長沙市地鐵二號線建設(shè)工地，有一“塔吊”正在準備起吊一底面積為0.8m2

質(zhì)量為2400kg的圓柱形重物；如圖所示，A為塔吊的配重，OB為塔吊的起重臂，C為能在起重臂上移動的載重小車，載重小車下掛有滑輪組，OB=25m．當載重小車在B點時，能安全起吊重物的最大質(zhì)量是1200kg．現(xiàn)在載重小車從距離O點為10m的載重臂上，準備起吊該圓柱形重物（不計掛鉤、滑輪組和鋼繩重及摩擦），問：
（1）起吊前，該重物對地面的壓強為多大？

（2）起吊后，當重物勻速上升時，載重小車下每段鋼絲繩的拉力為多大？

（3）如果將重物勻速提升20m，則拉力做功多少？

（4）塔吊將重物從起吊點提升20m后，載重小車最多能向B點方向再平移多少米，才能保證安全工作？

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同步練習(xí)冊答案