下列各組材料中，通常都是導(dǎo)體的一組是：（     ）

A.銅、陶瓷、大地   B.油、橡膠、石墨　  C.鐵、塑料、玻璃    D.鋁、人體、鹽水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


科學(xué)史上證明大氣壓存在的最著名的實驗是發(fā)生在德國的             實驗。             首先通過實驗測出大氣壓的值。

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科目：初中物理 來源： 題型：


對一確定的導(dǎo)體，其電阻R＝U/I所表示的意思是：（     ）

A．加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則電阻越大。    B．導(dǎo)體中電流越小，則電阻越大。

C．導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體的電流之比。

D．導(dǎo)體的電阻與電壓成正比，與電流成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：


在北京某科技館內(nèi)，有一個風(fēng)洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上（如圖14所示）。無風(fēng)時，托盤測力計示數(shù)為15N；當迎面吹著飛機的風(fēng)速達到20m/s時，托盤測力計的示數(shù)為7N，可以判定飛機受到了一個新的力。根據(jù)你的分析，飛機受到的該力大小為_________N，方向____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


利用如圖21所示的裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。

將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長L 都相同，θ1＜θ2，球A 、B 的質(zhì)量分別為mA、mB , ( mA＜mB) 。

⑴如圖21甲、乙所示，同時釋放A 、B ，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置。這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的 無關(guān)。

⑵如圖21甲、乙所示，觀察到B 球能將木塊c 撞得更遠由此可得出結(jié)論：物體的動能與物體的 有關(guān)。

⑶比較圖21中乙、丙兩圖可知：乙圖中小球B到達豎直位置時的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”） 丙圖中小球B 到達豎直位置時的速度，致使圖丙中木塊C 滑行得比乙圖中木塊C更遠些，由此可得出結(jié)論：物體的動能與物體的 有關(guān)。

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如圖4所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,當滑動變阻器R的滑片P由中點向右移動時,下列判斷中正確的是：（ ）

A．電流表和電壓表的示數(shù)都增大

B．電流表和電壓表的示數(shù)都減小

C．電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)增大

D．電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


橡皮泥具有很強的可塑性，深受小朋友們的喜愛�，F(xiàn)在有一種愛吞磁鐵的橡皮泥，把高強磁鐵放在旁邊，磁鐵會被慢慢吞噬（如圖8所示）。磁鐵會被吞噬的原因是：（ ）

A．橡皮泥受到磁鐵的壓力 B．橡皮泥有較強的粘連性

C．高強磁鐵具有動能 D．橡皮泥中含有磁性物質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：


建筑工人用如圖23所示的滑輪組，將邊長為0.3m、密度為2.8×103 kg /m3的正方體大理石塊從地面勻速提升到五樓地面，每層樓高3米，動滑輪重20N，不計繩重和摩擦．g=10N/kg．求：

（1）大理石塊放在水平地面上時，對地面的壓強是多少Pa？

（2）人對大理石塊做的有用功是多少J？

（3）工人對繩子的拉力是多少N？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，關(guān)于家庭用電的操作或做法，正確的是（ ）

A．試電筆的握法

B．帶金屬外殼的用電器使用三孔插座

C．多個大功率用電器同時使用一個插座

D．在高壓線下放風(fēng)箏

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同步練習(xí)冊答案