【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空:
(1)利用微信“掃一婦”功能,通過(guò)智能手機(jī)的攝像頭掃描二維碼(如圖甲)可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,二維碼到攝像頭的距離應(yīng)滿足的條件.
(2)如圖乙所示,蠟燭恰好在光屏上成清晰的像.將光屏移至刻度線10cm處,蠟燭向(遠(yuǎn)離/靠近)透鏡方向移動(dòng),光屏上能再次成清晰的像.保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,光屏上可觀察到倒立的實(shí)像.
【答案】
(1)物距大于二倍焦距
(2)靠近;縮小
【解析】解:(1)攝像頭掃描二維碼時(shí)相當(dāng)于凸透鏡,成倒立縮小實(shí)像,此時(shí)物距大于二倍焦距;(2)將光屏移至刻度線10cm處,像距變大,則物距應(yīng)減小,蠟燭向靠近透鏡方向移動(dòng),光屏上能再次成清晰的像,此時(shí)像距大于物距,成的是倒立、放大的實(shí)像;保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,此時(shí)像距小于物距,成的是倒立縮小的實(shí)像. 所以答案是:(1)物距大于二倍焦距;(2)靠近;縮。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將規(guī)格分別為“12V 6W”和“6V 6W”的甲乙兩燈串聯(lián)在15V的電源上,試求出:
(1)通過(guò)兩燈的電流
(2)兩燈的實(shí)際功率之和.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用規(guī)格相同的滑輪安裝成甲、乙兩個(gè)滑輪組提升相同重物,如圖所示,滑輪與軸的摩擦及繩重忽略不計(jì).甲的機(jī)械效率為 ,乙的機(jī)械效率為 ,則下列關(guān)系正確的是( )
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)利用圖甲所示電路圖探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”.
(1)連接實(shí)驗(yàn)電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng) .
(2)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),出現(xiàn)這種情況的原因可能是.
(3)小強(qiáng)連接了如乙圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流,電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的示數(shù)為A.
(4)小強(qiáng)為了測(cè)量B處的電流,將乙圖中導(dǎo)線1的右端從b處取下,連接在a處,你認(rèn)為他這樣(選填“能”或“不能”)順利測(cè)出B處的電流.
(5)按照正確的方法實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小強(qiáng)記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表所示,得出了結(jié)論:并聯(lián)電路各支路電流相等
A點(diǎn)電流IA/A | B點(diǎn)電流IB/A | C點(diǎn)電流IC/A |
0.3 | 0.3 | 0.6 |
請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出意見(jiàn)意見(jiàn):.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華和媽媽去超市購(gòu)物,她們將17kg物品放在小推車(chē)中推行,小推車(chē)在某段時(shí)間內(nèi)速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖所示.已知小推車(chē)重130N,所受阻力是總重的0.15倍.(g取10N/kg)
(1)在0~10s內(nèi),水平推力(大于/小于/等于)阻力,阻力大小為N.
(2)10~20s內(nèi)水平推力做了多少功?
(3)10~20s內(nèi)水平推力的功率多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一款新型的蠟燭燭臺(tái),它有個(gè)塑料管道,可以在蠟燭燃燒的同時(shí)回收蠟油,管道中還放置一根燭芯,在幾根蠟燭燃燒之后,就可以得到一根新蠟燭.以下說(shuō)法中正確的是( )
A.蠟燭燃燒的過(guò)程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.蠟燭變成蠟油的過(guò)程中溫度不變
C.在塑料管道中形成新蠟燭的過(guò)程需要放熱
D.在蠟燭變成蠟油的過(guò)程中其密度不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在電路中要使電燈L1和L2并聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) . 為了防止電路出現(xiàn)短路,不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān) .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015南京國(guó)際馬拉松賽11月29日上午開(kāi)跑,來(lái)自20多個(gè)國(guó)家的跑友一起進(jìn)行了體力與毅力的角逐.
(1)有的運(yùn)動(dòng)員戴著智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)來(lái)記錄運(yùn)動(dòng)情況.以佩戴者手腕為參照物,手環(huán)是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;手環(huán)是利用藍(lán)牙技術(shù)通過(guò)向手機(jī)發(fā)送數(shù)據(jù)的.
(2)參加一次馬拉松長(zhǎng)跑,身體消耗的能量約為1.26×107J,這些能量相當(dāng)完全燃燒kg的干木柴放出的熱量;若這些能量全部被100kg、20℃的水吸收,可使水溫升高℃.[c水=4.2×103J/(kg℃),q干木柴=1.2×107J/kg].
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