【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中．

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．

（2）水沸騰時(shí)，準(zhǔn)確測(cè)量的溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，則水的沸點(diǎn)為 ℃，當(dāng)時(shí)的大氣壓 （填“高于”、“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）a、b兩組同學(xué)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，由圖象可得：水在沸騰過(guò)程中需要 熱量，溫度 ．通過(guò)圖象可知，b組加熱到沸騰所用時(shí)間較長(zhǎng)，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)可能原因： ．

【答案】（1）自下而上 （2)98 低于 （3）吸收 保持不變 水的質(zhì)量較大

【解析】解：（1）酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒(méi)到液體中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好燒杯后，再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度，因此必須按照自下而上的順序進(jìn)行．

（2）由圖知，溫度計(jì)的分度值為1℃，其示數(shù)為98℃，低于100℃，所以當(dāng)時(shí)氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

（3）水在沸騰過(guò)程中需要吸收熱量，溫度不變．通過(guò)圖象可知，b組加熱到沸騰所用時(shí)間較長(zhǎng)，其原因是水的質(zhì)量較大或酒精燈的火焰較�。�

故答案為：（1）自下而上；（2）98；低于；（3）吸收；不變；水的質(zhì)量較大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員用100N的力踢一個(gè)重為5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了30m．在球滾動(dòng)的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功為（ ）

A．0 B．150J C．500J D．3000J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。透明玻璃板豎立在直尺上方，且底邊與直尺相互垂直，兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側(cè)的直尺上，以蠟燭A為成像物體。

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 （填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行，且應(yīng)在 （填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像。

（2）點(diǎn)燃蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，當(dāng)看到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，表明像與物的大小 。這時(shí)，若把蠟燭B換成一光屏，則光屏上 （填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡成的是 （填“實(shí)”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李白詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 ，男高音歌唱家中的“高”是指 。“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)．

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3．

（3）小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) （選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0．

②將一個(gè)燒杯 ，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．

③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．

④則醬油的密度表達(dá)式ρ= （已知水的密度為ρ水）．

（5）小明針對(duì)（4）中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后，認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過(guò)程有不妥之處，你認(rèn)為該不妥之處是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一石子從空中掉入水里，在水里下落的高度等于在空中下落的高度， 重力對(duì)石子所做的功是（ ）

A．在空中大 B．在水里大 C．一樣大 D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。

（1）當(dāng)橡皮膜兩側(cè)所受的壓強(qiáng)不同時(shí)，橡皮膜的 發(fā)生改變。

（2）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水，且左側(cè)水面較低，會(huì)看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）側(cè)凸出，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與 有關(guān)。

（3）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時(shí)，會(huì)看到橡 皮膜向 （填“左”或“右”）側(cè)凸出，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與 有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）飲水機(jī)是一種常見(jiàn)的家用電器，具有加熱、保溫、制冷三項(xiàng)功能，加熱和保溫的工作電路，可簡(jiǎn)化為如圖甲所示，其中S是一個(gè)溫控開(kāi)關(guān)，R為發(fā)熱板。當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí)，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)；當(dāng)水達(dá)到一定溫度時(shí)，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到b，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。其主要功能技術(shù)參數(shù)見(jiàn)表格圖乙。求：

額定電壓

220W

總功率

620W

額定頻率

50Hz

保險(xiǎn)柜容積

16L

加熱功率

550W

環(huán)境溫度

10℃～38℃

制冷功率

70W

環(huán)境溫度

≤90%

制熱水能力

≥90℃ 6L/h

耗電量

1.2kWh/24h

制冷水能力

≤15℃ 0.7L/h

防觸電類(lèi)

Ⅰ類(lèi)

（1）該飲水機(jī)正常工作1個(gè)月（以30天計(jì)算）用電多少度？

（2）若水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)，水的密度ρ=1.0×103kg/m3，若該飲水機(jī)將0.7L的水從35℃降至15℃，則水釋放多少焦耳的熱量？

（3）若保溫時(shí)功率為加熱時(shí)功率的0.2倍，電阻R1的阻值是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在自己的房間里做作業(yè)，他的姐姐在客廳里練習(xí)唱歌，對(duì)于小明來(lái)說(shuō)，他姐姐的歌聲屬于_______（選填“樂(lè)音”或 “噪聲”），小明為了能安心做作業(yè)，他把自己的房門(mén)關(guān)上，這是在________減弱噪聲的，但是關(guān)上房門(mén)后，他姐姐的聲音依然很大，于是他請(qǐng)求姐姐唱歌時(shí)小聲一點(diǎn)，小明這是想在___ 減弱噪聲。

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同步練習(xí)冊(cè)答案