電磁波是________產(chǎn)生的．電磁波傳播________(填“需要”或“不需要”)介質(zhì)，它在真空中的傳播速度是________km/s；電磁波的波長、頻率、波速的關(guān)系式是：________，光在不同的介質(zhì)中傳播時(shí)，頻率會________，波速________，波長________．

答案：
解析：

迅速變化的電流,不需要,3×105,v＝λf,不變,變,變


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的一段文字，解答后面的問題．
嫦娥一號衛(wèi)星成功撞月
減速、下落、撞擊…北京時(shí)間3月1日16時(shí)13分10秒，嫦娥一號衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的精確控制下，準(zhǔn)確落于月球東徑52.36度、南緯1.50度的預(yù)定撞擊點(diǎn)．從2008年11月8日開始，撞擊預(yù)定計(jì)劃順利實(shí)施，嫦娥一號衛(wèi)星軌道由200公里圓軌道降到100公里圓軌道，繼而降到遠(yuǎn)月點(diǎn)100公里、近月點(diǎn)15公里的橢圓軌道，再升回到100公里圓軌道．從發(fā)射升空開始，嫦娥一號衛(wèi)星累計(jì)飛行495天，其中環(huán)月482天，期間經(jīng)歷三次月食，共傳回1.37TB的有效科學(xué)數(shù)據(jù)…為我國月球探測后續(xù)工程和深空探測奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．
（1）如圖為嫦娥一號衛(wèi)星的雄姿，為了對它進(jìn)行有效控制，北京航天飛行控制中心的科技人員須向它發(fā)射
電磁波
電磁波
（選填“次聲波”、“超聲波”或“電磁波”）；控制衛(wèi)星撞月的第一步是使衛(wèi)星減速，即衛(wèi)星在地面指令的控制下沿運(yùn)動方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力，這里用到的力學(xué)原理有
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
、
力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
．衛(wèi)星撞擊月球時(shí)產(chǎn)生的塵埃能夠在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)檫@些塵埃具有
慣性
慣性
．
（2）嫦娥一號衛(wèi)星上長長的太陽能帆板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為
電
電
能．太陽能還可以直接轉(zhuǎn)化為
風(fēng)
風(fēng)
能、
化學(xué)
化學(xué)
能．
（3）衛(wèi)星從遠(yuǎn)月點(diǎn)向近月點(diǎn)運(yùn)行的過程中，速度
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”），勢能轉(zhuǎn)化為
動能
動能
能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在日常生活中，當(dāng)你打開或者關(guān)閉電燈時(shí)，你會從旁邊工作著的電視機(jī)屏幕上看到一條水平線，或者從旁邊的收音機(jī)中聽到“喀喀”的雜音，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小軍寒假從畢節(jié)坐車到貴陽參加鋼琴等級考試，一路上，小軍觀察到很多有關(guān)物理的現(xiàn)象．由于沒有學(xué)過物理，他百思不得其解．讓我們來滿足小軍的好奇心吧！
（1）汽車開動時(shí)小軍向后倒，出畢節(jié)車站時(shí)，車向右轉(zhuǎn)彎，小軍向
左
左
偏，發(fā)生這種現(xiàn)象是
物體有慣性
物體有慣性
的原因．
（2）汽車行駛一會兒，車窗的玻璃上出現(xiàn)了水霧，這是一種
液化
液化
現(xiàn)象．
（3）汽車下坡時(shí)，小軍發(fā)現(xiàn)司機(jī)并沒有踩油門，但汽車卻越來越快，告訴小軍這是因?yàn)?!--BA-->
汽車下坡時(shí)重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以速度越來越快
汽車下坡時(shí)重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以速度越來越快
．
（4）路過大方時(shí)，小軍看到大方火電廠幾個(gè)大煙囪冒著濃濃的煙霧．離大方縣城這么近，小軍想這多么污染空氣��！請你告訴小軍，火電廠用的煤是
不可再生
不可再生
（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（5）過了大方，小軍在西溪大橋上遠(yuǎn)望到烏江明珠之一的支嘎阿魯湖，煙波浩渺，湖光山色，湖面上漂著的小船是由于受到
浮力
浮力
的作用，才不會沉入湖底．
（6）到了黔西加油站，汽車加油又加水，加油是讓油在內(nèi)燃機(jī)內(nèi)燃燒，使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，驅(qū)動汽車前進(jìn)，小軍想知道：加水的目的是
利用水吸熱給機(jī)體降溫
利用水吸熱給機(jī)體降溫
．
（7）到了六廣河大橋，小軍看到了國家重點(diǎn)建設(shè)的索風(fēng)營水電站，請你告訴小軍：水電站是利用發(fā)電機(jī)把水流的動能轉(zhuǎn)化為
電
電
能；發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流是
交流電
交流電
 （填“交流電”或“直流電”），頻率是
50
50
Hz．
（8）快到貴陽，天漸漸暗下來，司機(jī)打開車燈，小軍看到路面和護(hù)欄上亮著各種顏色的“小燈”，這些亮著的“小燈”其實(shí)是
不同顏色的光膜反射了車燈光形成的
不同顏色的光膜反射了車燈光形成的
，這時(shí)，小軍旁邊的一個(gè)大哥哥不停地用手機(jī)和別人聊天，影響小軍的思考，但是小軍還是想知道：這位大哥哥說話的聲音是聲帶
振動
振動
產(chǎn)生的，用手機(jī)和對方聊天是靠
電磁波
電磁波
傳遞信息的．
（9）到了貴陽，小軍更好奇了，五顏六色的燈光使得貴陽更加美麗，特別是街道兩旁的路燈和高樓上的那一串串的小彩燈．請你告訴小軍：路燈是
并
并
聯(lián)電路，小彩燈是
串
串
（填“串”或“并”）聯(lián)電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

微波是一種很有“個(gè)性”的電磁波：微波一碰到金屬就發(fā)生反射，金屬根本無法吸收或傳導(dǎo)它；微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會消耗能量；微波碰到含有水分的食物，其能量大部分被食物吸收．過量的微波輻射對人體有害．微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成，裝食物的容器則用絕緣材料制成．微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生振動頻率為2.45×109Hz的微波，直達(dá)食物內(nèi)部5cm深，使食物中的水分子也隨之振動，劇烈振動產(chǎn)生大量的熱能被食物吸收，于是食物“煮”熟了．用微波爐烹飪的速度比其它爐灶快4至10倍，熱效率高達(dá)80%以上．
（1）微波爐內(nèi)產(chǎn)生的微波屬于
B
B

A．聲波　　　B．電磁波　　　C．超聲波　　D．紅外線
（2）家庭使用微波爐工作時(shí)，實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化的過程是
電
電
能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能．
（3）微波爐在使用時(shí)，食物不能用金屬容器裝入后放進(jìn)爐內(nèi)加熱，試根據(jù)短文內(nèi)容簡述其原因．
（4）與其它灶具相比，微波爐烹飪速度快且熱效率高的主要原因是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

以下對電與磁的描述存在問題的是（　�。�

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