小麗和同學(xué)去蓮花湖游玩,途中他們談到馬航事件,馬航MH370飛機失聯(lián)的主要原因是為未能向外界發(fā)射 以取得聯(lián)系。她回家途中發(fā)現(xiàn)一物體A,到家后測量A的長度如圖所示 ,則A的長度為 cm。
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是 ( )
A.電動機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 B.電磁起重機是利用磁生電現(xiàn)象制成的
C.發(fā)電機工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能 D.通電螺線管的磁性強弱只與電流有關(guān)
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:填空題
中考結(jié)束,春梅跨進家門就聞見香噴噴的雞湯味,看見女兒回家,媽媽急忙端上精心準(zhǔn)備的雞湯.往飯桌上放時,由于湯缽太燙,媽媽放下動作稍快,灑了些在桌上,勤快的春梅迅速將桌面清理干凈,拿上筷子和媽媽一起享用了這頓豐盛的午餐.“聞見雞湯的香味”是 現(xiàn)象;“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了 ,使手的內(nèi)能增加,溫度升高;春梅使用的筷子是 杠桿.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”。
(1)小李檢查壓強計的氣密性時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化 (選填“大”或“小”),表明其氣密性差。小李調(diào)節(jié)好壓強計后,U形管兩邊液面相平。
(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結(jié)論不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的 ;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示。
(3)小李應(yīng)該比較圖 ,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越越大,表示液體的壓強就越 。
(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明 。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達州卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F-t和V-t圖象分別如乙、丙所示,由圖象可知,當(dāng)t=1s時,物體受到的摩擦力是 _N,當(dāng)t=3s時,物體受到的摩擦力是____N。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
用彈簧測力計豎直掛一物體,當(dāng)物體浸入水中1/3體積時,彈簧測力計示數(shù)為4N;當(dāng)物體浸入水中1/2體積時,彈簧測力計示數(shù)為1N。取下該物體放入水中,物體靜止時受到的浮力是( )
A.18N B.14N C.10N D.8N
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽卷)物理(解析版) 題型:計算題
如圖所示,電路中電源兩端電壓保持不變,滑動變阻器的最大阻值為R3將滑動變阻器的滑片P置于A端,只閉合開關(guān)S1時,電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2;將滑動變阻器的滑片P置于B端,仍只閉合開關(guān)S1時,電壓表V1的示數(shù)為U1′,電壓表V2的示數(shù)為U2′,R1消耗的電功率為0.72W.已知U1∶U1′=4∶7,U2∶U2′=2∶1,R2=12Ω.
(1)求R1的阻值;
(2)當(dāng)滑動變阻器的滑片P置于B端時,閉合開關(guān)S1S2S3,通過計算說明電流表能否使用0~3A這一量程進行測量.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在做透鏡成像的實驗時,將一支點燃的蠟燭放在距離透鏡20cm的地方,當(dāng)它向透鏡移動時,其倒立的像移動速度大于蠟燭移動速度,則可判斷此透鏡( 。
A.是凸透鏡,焦距為20cm
B.是凸透鏡,焦距可能為15cm
C.是凹透鏡,焦距為20cm
D.是凹透鏡,焦距可能為15cm
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在“探究電壓一定,電流與電阻的關(guān)系”實驗中,實驗室提供的實驗器材有:電源一個(兩端電壓恒為3V),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,六個定值電阻(阻值分別為:4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、14Ω和25Ω),二只滑動變阻器(規(guī)格分別為:“15Ω 1A“和”20Ω 0.3A“),導(dǎo)線若干.實驗前電壓表和電流表已調(diào)零,實驗時用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f和g按如圖甲所示方式連接電路.
①閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變組器的滑片調(diào)到 端(選填:“A“或”B“)
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,結(jié)果電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)始終為零,則可能是導(dǎo)線 出現(xiàn)斷路.
③故障排除后.先將25Ω的定值電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V.并記下相應(yīng)的電流值;然后改接14Ω的電阻,此時滑片應(yīng)向 端滑動(選填:“A“或“B”)為了用六個定值電阻分別進行實驗,他應(yīng)該選擇的一個滑動變阻器規(guī)格是 .
④小張測出了六組數(shù)據(jù)并在老師的指導(dǎo)下,通過做I﹣圖象,來分析電壓一定時電流與電阻的關(guān)系.如圖乙所示,小張已在坐標(biāo)紙上描了六個點,請在圖中做出I﹣圖象;并通過分析圖象,可以得出結(jié)論: .
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