分析 減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力來減小壓強(qiáng).
解答 解:“如坐針氈”是因?yàn)槭芰γ娣e太小,可以在在壓力一定時(shí),增大壓強(qiáng),因而使坐在上面的人難受;
“如履薄冰”是因?yàn)槭芰γ娣e太小,人行走在上面時(shí)對(duì)冰面的壓力一定,從而使對(duì)冰面的壓強(qiáng)變大,因此,極有可能使冰面破裂.
故答案為:受力面積;壓強(qiáng);受力面積.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是減小壓強(qiáng)的方法,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,要擅于運(yùn)用物理知識(shí)來解釋一些日,F(xiàn)象,從而為解答此類題積累經(jīng)驗(yàn).將物理知識(shí)與成語相結(jié)合,體現(xiàn)了學(xué)科之間的整合性.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱能→化學(xué)能→機(jī)械能 | B. | 化學(xué)能→機(jī)械能→熱能 | ||
C. | 化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能 | D. | 熱能→機(jī)械能→化學(xué)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | 這種物質(zhì)是一種晶體,熔點(diǎn)是45℃. | |
過程 | 該物質(zhì)在BC段需要吸熱,但溫度保持不變. | |
方法 | 物質(zhì)吸收的熱量無法直接測得,可通過加熱時(shí)間的長短來說明,這里運(yùn)用的是轉(zhuǎn)換法. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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