一個桃子靜止在水平桌面上，圖中能正確表示桃子受力情況的圖是（    ）
C

試題分析：桃子靜止，所以桃子受重力和支持力的作用．重力方向豎直向下，支持力方向豎直向上，都作用在桃子上，這兩個力的大小相等，所以在示意圖中兩個力的長度應(yīng)相同，是一對平衡力．
故選C．
點評：此題主要考查了力的示意圖的畫法，關(guān)鍵是找到力的作用點及方向．同時還考查了重力及壓力方向．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水．
（1）瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是　  　摩擦（選填“增大”或“減小”）．
（2）用手握住水瓶在空中靜止不動，此時水瓶受到的　  　力和手對瓶的摩擦力是平衡力．
（3）瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于瓶子受到　   　的作用．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖示為研究二力平衡條件的實驗裝置，下列關(guān)于這個實驗的敘述錯誤的是
A．為減小摩擦，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面
B．為使實驗效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車
C．調(diào)整兩邊托盤所放鉤碼的數(shù)量，可以改變力的大小
D．將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，是為了改變力的作用線的位置

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

舉重比賽要求運動員將杠鈴舉過頭頂后，在空中至少靜止3秒鐘，如圖所示。關(guān)于在這3秒鐘內(nèi)的敘述正確的是
A．杠鈴受到的重力和人對它的支持力是平衡力
B．運動員所受的重力和地面對他的支持力是平衡力
C．運動員在用力向上支持杠鈴，因此他對杠鈴做了功
D．杠鈴對運動員的壓力和人對它的支持力平衡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在蘆山地震搶險中，直升飛機在災(zāi)情調(diào)查、傷員搶運、物資投送等方面發(fā)揮了巨大的作用．當(dāng)一架直升飛機懸停在空中時（不計空氣浮力），下列說法正確的是
A．飛機的重力和空氣對飛機的升力是一對平衡力
B．飛機的重力和旋翼對空氣的壓力是一對平衡力
C．直升飛機升力之所以產(chǎn)生，是因為流體流速越大時流體壓強越小
D．旋翼對空氣的壓力和空氣對旋翼的升力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

起重機的鋼絲繩吊著貨物勻速上升，貨物受到____力和____力的作用，這兩個力的施力物體是______和______，這兩個力的關(guān)系是_______________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

斜面是一種簡單機械，下圖是探究這種機械的特點的裝置。
（1）如圖甲所示那樣，測量木塊重量時，應(yīng)使木塊保持  狀態(tài)，并依據(jù)   條件得出木塊重量的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

（2）將木塊放在如圖乙所示的斜面上，并用測力計沿斜面勻速向上拉木塊，收集到如表的數(shù)據(jù)：
斜面傾斜程度
木塊所受重力G/N
斜面高度h/m
斜面長度s/m
沿斜面拉力F/N
較緩
5
0.2
1
2
較陡
5
0.3
1
2.6
最陡
5
0.4
1
3.2
（3）① 求最陡時斜面的效率；在此過程中木塊所受的摩擦力。
② 分析表格數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)摩擦力    拉力（選填“大于”、“小于”或“等于”），從做功的角度分析，原因是    。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。此過程中，物體A受到的摩擦力        水平推力F（選填“大于”、“等于”或“小于”），物體A對桌面的壓力        （選填“變大”、“ 不變”或“變小”），物體A對桌面的壓強將      （選填“變大”、“ 不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

圖中，重為10牛的物體靜止在水平面上，用力的圖示法畫出物體受到的力。
 

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同步練習(xí)冊答案