如圖所示，畫出下列各圖中物體所受的摩擦力的示意圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（　　）
A、
旱冰鞋裝有滑輪		B、
給車軸加潤(rùn)滑油		C、
磁懸浮列車懸浮行駛		D、
雪天輪胎繞上鏈條

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列措施中，為了減小摩擦的是（　�。�
A、臺(tái)球運(yùn)動(dòng)員在打臺(tái)球前，在球桿上抹些滑石粉B、下雪后往馬路上撒爐渣C、自行車的輪胎表面做有凹凸不平的花紋D、體操運(yùn)動(dòng)員做單杠表演前抓些氧化鎂粉末在手上搓一搓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

畫出在操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球受到的摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖用50N的力將重100N的物體靜止壓在豎直墻壁上，請(qǐng)用畫出物體所受摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在同一水平桌面上，有長(zhǎng)方形的木塊和鐵塊各一個(gè)．現(xiàn)在想探究木塊和鐵塊誰(shuí)的下表面更粗糙，請(qǐng)你只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想．寫出實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器A和B（SA＞SB），容器足夠高，分別盛有甲、乙兩種液體，此時(shí)兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等．若在A容器中倒入或抽出甲液體，在B容器中倒入或抽出乙液體，使兩種液體對(duì)容器底部的壓力相等，正確的判斷是（　�。�
A、倒入的甲液體體積V甲可能大于倒入的乙液體體積V乙B、抽出的甲液體體積V甲可能小于抽出的乙液體體積V乙C、倒入的甲液體高度h甲一定大于倒入的乙液體高度h乙D、抽出的甲液體高度h甲一定等于抽出的乙液體高度h乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)估算不正確的是（　�。�
A、兩個(gè)雞蛋放在手上，對(duì)手的壓力約為1NB、一顆西瓜籽平放在手上，對(duì)手的壓強(qiáng)約為20PaC、家用空調(diào)器的電流約為5AD、家用電冰箱的額定電功率約為1500W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在圖中，底面積不同的甲、乙圓柱形容器（S甲＞S乙）分別裝有不同的液體，兩液體對(duì)甲、乙底部的壓強(qiáng)相等．若從甲、乙中抽取液體，且被抽取液體的體積相同，則剩余液體對(duì)甲、乙底部的壓力F甲、F乙及壓強(qiáng)P甲、P乙的大小關(guān)系為
（　�。�
A、F甲＜F乙B、F甲＞F乙C、P甲＜P乙D、P甲＞P乙

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