在“用電壓表、電流表測電阻”的實驗中,實驗原理是______,電流表應(yīng)與待測電阻______聯(lián)連接.為了改變待測電阻兩端的電壓,可采用的操作方法是______.
【答案】分析:根據(jù)伏安法測電阻的原理,電流表的使用規(guī)則和滑動變阻器的作用即可解答.
解答:解:本實驗是用電壓表測量加在電阻兩端的電壓、用電流表測通過電阻的電流,利用歐姆定律的變形公式 R=求電阻,所以實驗的原理是歐姆定律;
因電流表要測通過電阻的電流,所以電流表應(yīng)與待測電阻串聯(lián);
將滑動變阻器串聯(lián)連入電路中,能起到的作用:一是分壓保護,二是通過改變連入電阻的大小,改變電路中的電流和加在待測電阻兩端的電壓,所以為了改變待測電阻兩端的電壓,采用的方法是改變滑動變阻器連入電路的電阻.
故答案為:歐姆定律;串;改變滑動變阻器連入電路的電阻.
點評:本題主要考查伏安法測電阻的原理和滑動變阻器的使用,屬于基礎(chǔ)知識.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?衢州)乙同學在做“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,設(shè)計了如圖一所示的電路圖,并利用導(dǎo)線將電壓表、電流表、小燈泡、滑動變阻器(50Ω,1A)、開關(guān)、兩節(jié)新干電池連接了部分電路(如圖二).

請回答下列問題:
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖二中的電路連接完整.
(2)根據(jù)連接完整的電路進行實驗,第3次實驗電壓表的示數(shù)如圖三,其讀數(shù)為
1.5
1.5
伏.
(3)下表是乙同學記錄的實驗數(shù)據(jù),其中第
1
1
次(填序號)數(shù)據(jù)是錯誤的.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 U/V 0.30 1.00 2.00 I/A 0.03 0.10 0.15 0.20
(4)利用該實驗的電路圖(圖一)還可以研究的問題有
測小燈泡的電功率
測小燈泡的電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在做“用電壓表和電流表測燈泡的電阻”實驗時,連接電路如圖所示.請指出他的接線中的錯誤,應(yīng)如何糾正?
錯誤:電壓表與燈泡串聯(lián);改正:電壓表應(yīng)該與燈泡并聯(lián)
錯誤:電壓表與燈泡串聯(lián);改正:電壓表應(yīng)該與燈泡并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在做“用電壓表和電流表測電阻”的實驗時,將所給器材連接如圖.
(1)請對照電路圖將實物圖連接完整.
(2)若按所給電路圖連接,當滑動變阻器的滑片P向左移動時,電壓表的示數(shù)將
 
(填“變大”或“變小”)
(3)第一次正確測量時,兩電表示數(shù)如圖所示.請將度數(shù)填入記錄表中.
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測量次數(shù) 電壓表讀數(shù)(V) 電流表讀數(shù)(A)
1
 
 
2 1.8 0.40
3 1.2 0.26
(4)我們可以將多次測量所得到的
 
作為待測電阻R的值,根據(jù)表中測量數(shù)據(jù)求得待測電阻R的值為
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小李在做“用電壓表、電流表測電阻”的實驗中,電源電壓保持不變,所用滑動變阻器上標有“10歐  1安”字樣,實驗時小李按照如圖1正確連接電路.
(1)在閉合電鍵S前,她應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于變阻器的
 
端(選填“左”或“右”),閉合S后,電壓表示數(shù)為2.3伏,而電流表出現(xiàn)如圖2所示現(xiàn)象,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:
 

(2)她找到問題后重新實驗,在移動變阻器滑片P的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍為0.22~0.66安,則電源電壓為
 
伏.
(3)當滑動變阻器滑片P移到某一位置時,觀察到電壓表示數(shù)為3.5伏,電流表示數(shù)為0.36安,該位置在滑動變阻器中點位置
 
側(cè)(選填“左”或“右”).
(4)通過實驗測得Rx的阻值為
 
 歐(精確到0.1歐).
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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1 所示是我們物理課上介紹過的一種儀器,叫
 
,該儀器上的讀數(shù)是
 
Ω
(2)小玉同學在做用電壓表、電流表測小燈泡電阻的實驗,在某次測量中,電流表、電壓表的示數(shù)如圖2所示,這時通過小燈泡的電流是
 
A,燈泡兩端的電壓是
 
V,小燈泡的電阻是
 
Ω.精英家教網(wǎng)

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