【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A. 超聲波一定比次聲波傳播速度快

B. 只要物體在振動，我們就能聽到聲音

C. “不敢高聲語”的“高聲”指聲音響度大

D. 城區(qū)禁止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播

【答案】C

【解析】

A．聲速與頻率無關(guān)，超聲波與次聲波在相同介質(zhì)中傳播速度相同，故A錯誤；

B．人聽到聲音需具備的條件：1）人的聽覺范圍是20Hz～20000Hz；2）有聲音傳播的介質(zhì)；3）良好的聽力；所以物體振動產(chǎn)生聲音，但人不一定能聽見，故B錯誤；

C．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中“高”是指聲音的響度大，即聲音的大小，故C正確；

D．在城區(qū)禁止汽車鳴笛，是在聲源處減弱噪聲。故D錯誤；

故答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】氣體液化的兩種方法是：和 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，OA是輕質(zhì)杠桿，已知OB=2AB，B點所掛重物的重力為6牛，A端豎直向上拉著，杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，則力F的大小為牛．此時杠桿為杠桿（選填“省力”或“費力”）．保持作用點不變，當(dāng)力F向左傾斜時，為使杠桿仍然保持水平靜止，則力F的大小將（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下不是利用了超聲波的是

A. 潛艇上的聲吶系統(tǒng)

B. 蝙蝠的“回聲”定位

C. 外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石

D. 站在天壇中央說話，會感到聲音特別洪亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個空心圓柱形玻璃管，兩端扎上橡皮膜，豎直放入水中一個圓柱形玻璃管，兩端扎上橡皮膜，豎直放入水中，如圖所示，則（ ）

A.橡皮膜向內(nèi)凹，說明水的壓力改變了橡皮膜的運動狀態(tài)
B.A是上端橡皮膜上方的一點，水對A點只有向下的壓強
C.兩端橡皮膜都向內(nèi)凹，下端橡皮膜凹進得更多
D.玻璃管側(cè)壁沒有明顯凹陷，因為水對側(cè)壁沒有壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中，實驗室老師給同學(xué)們準備了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各一個，“15Ω 1A”的滑動變阻器一個，電流表，電壓表，電源，開關(guān)和導(dǎo)線若干．

（1）是“探究電流與電壓的關(guān)系”實物圖，在實驗時記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如下表所示，由此得出的實驗結(jié)論是：______________。

（2）究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，先將5Ω電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)；再分別改接10Ω、15Ω、20Ω的電阻，重復(fù)上述實驗．當(dāng)改接20Ω的電阻進行實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片，電壓表的示數(shù)始終無法達到1.5V，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件均完好，請你找出一種可能的原因____________________。

（3）述實驗的基礎(chǔ)上想“測量小燈泡的額定功率”實驗中，將電阻換成標有“3.8V”字樣的小燈泡，并將電源換成電壓恒為6V的鉛蓄電池．如乙圖所示電路，安裝并調(diào)試好后開始實驗，小華在調(diào)節(jié)變阻器滑片的過程中，眼睛應(yīng)注視______的示數(shù)，直至燈泡正常發(fā)光；

（4）準備拆除電路結(jié)束實驗時，同組的小紅提出，在調(diào)節(jié)變阻器滑片使燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)很難準確達到3.8V，由此可能造成一定的測童誤差，她認為小華可以在（3）操作的基礎(chǔ)上，對電路稍作改動，就能提高測量數(shù)據(jù)的精確度．請你幫小紅補全測量步驟（補全步驟時必須準確闡述接法和操作要點）：

①斷開開關(guān)，__________________________________；

②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為________V，并讀出此時電流表的示數(shù)；

③計算出燈泡的額定功率__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中用振幅來描述物體振動的幅度，物體的振幅越大，產(chǎn)生聲音的__________越大。大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍從20 Hz到20000 Hz，人們把高于20000 Hz的聲音叫做__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電熱的利用，下列說法中正確的是（ ）

A. 電熱對我們來說總是有用的

B. 電熱對我們來說總是沒用的

C. 電飯煲是利用電流的熱效應(yīng)制成的

D. 電冰箱工作時沒有產(chǎn)生電熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實驗：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是： 。小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是： 。

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同步練習(xí)冊答案