補(bǔ)單位：教室黑板的水平長度約為3.5________，一只蘋果的質(zhì)量約為150________．

m    g
分析：需要估測(cè)教室里黑板長度，估測(cè)500g蘋果的個(gè)數(shù)．
解答：教室里黑板長度在3m-4m之間，500g蘋果大約有3、4個(gè)，所以每個(gè)蘋果平均約150g．
故答案為：m、g．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)身邊物體的一些物理量的掌握情況，需要對(duì)物理單位有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

上課時(shí)，你聽見老師的講課聲是由________傳到耳朵中的，把手表壓在枕頭底下，晚上睡覺時(shí)能清晰地聽見手表的嘀嗒聲，這表明________．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

鋼絲繩吊著2t的貨物靜止在空中，此時(shí)鋼絲繩對(duì)貨物的拉力為________N；貨物勻速上升時(shí)，鋼絲繩對(duì)貨物的拉力為________N；勻速下降時(shí)，鋼絲繩對(duì)貨物的拉力為________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

黑板反光是因?yàn)榘l(fā)生了________反射，電影幕布用粗糙的帆布制成利用了光的________反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

“神州六號(hào)”載人飛船成功地將航天員費(fèi)俊龍、聶海勝送上太空遨游并隨返回艙一起返回.為了使快速降落的返回艙安全著陸，在距離地面的一定高度，點(diǎn)燃反推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴出高溫高壓氣體，從開始噴氣到安全著陸，返回艙的動(dòng)能________，重力勢(shì)能________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

與永磁體相比，電磁鐵具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
（1）電磁鐵磁性的有無，可以由________來控制.
（2）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以由________來改變.
（3）電磁鐵的N、S極是由________來決定.

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

利用超導(dǎo)體制造出的磁懸浮列車，行駛起來后


  1. A.
    超導(dǎo)體中有較小的電流通過
  2. B.
    有強(qiáng)大的電流通過超導(dǎo)體，因此產(chǎn)生一部分熱
  3. C.
    電流通過超導(dǎo)體，產(chǎn)生強(qiáng)大的磁場(chǎng)
  4. D.
    電流在超導(dǎo)體中會(huì)有部分能量損失

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于發(fā)電機(jī)的說法中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    交流發(fā)電機(jī)主要由轉(zhuǎn)子和定子兩部分組成
  2. B.
    發(fā)電機(jī)的線圈都是繞在轉(zhuǎn)子上的
  3. C.
    生產(chǎn)中使用的發(fā)電機(jī)內(nèi)部有電磁鐵
  4. D.
    發(fā)電機(jī)是由水輪機(jī)、汽輪機(jī)等發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)轉(zhuǎn)子而發(fā)出電能的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音可以傳遞________；工人利用超聲波加工硬度特別高的工件，這說明聲音可以傳遞________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案