10．在圖中畫出斜面上物體所受的重力G和斜面對物體支持力F的示意圖．

分析 重力的方向是豎直向下的，作用點(diǎn)在重心上；
斜面對物體的支持力和物體對斜面的壓力是一對相互作用力，方向是相反的；壓力的方向是垂直于斜面向下的，支持力就是垂直于斜面向上的，作用點(diǎn)在物體的重心上．

解答 解：重力和支持力的作用點(diǎn)畫在物體的重心上；重力的方向豎直向下；支持力的方向與斜面垂直，垂直斜面向上．如圖所示：

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是分析重力和支持力的方向，支持力的方向是垂直于斜面向上的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小明家的電能表如圖所示，他家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過2200W，某次只使用電熱水器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電能表上的鋁盤5min內(nèi)轉(zhuǎn)過了200轉(zhuǎn)，在該電熱水器的實(shí)際功率為800W．若消耗電能的84%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，那么該電熱水器內(nèi)裝有2L、初溫為20℃的水，在加熱5min后溫度升高到44℃．
[已知c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3]．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S1從斷開到閉合，電壓表示數(shù)變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（　　）
A．
小孔成像		B．
 手指投影		C．
 鸚鵡照鏡		D．
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，A、B兩個(gè)完全相同的金屬球，都放在絕緣支架上甲帶大量負(fù)電荷，乙?guī)Т罅空姾�，用銅導(dǎo)線內(nèi)連接兩球的瞬間，下列說法正確的是（　�。�
A．電子從乙流向甲，電流方向從甲到乙
B．電子從甲流向乙，電流方向從乙到甲
C．正電荷從乙流向甲，電流方向從甲到乙
D．正電荷從甲流向乙，電流方向從乙到甲

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在學(xué)習(xí)了重力的一些知識(shí)后，曉亮同學(xué)猜想“物體所受的重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)”，于是他利用實(shí)驗(yàn)室中的器材及四個(gè)木塊進(jìn)行了驗(yàn)證．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）用天平分別測出四個(gè)木塊的質(zhì)量，記錄在如表；
（2）在用彈簧測力計(jì)測木塊所受的重力時(shí)，須先看清彈簧測力計(jì)的量程．當(dāng)進(jìn)行完必要的操作后，他把物體掛在測力計(jì)的掛鉤上后開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將幾次實(shí)驗(yàn)測出的數(shù)據(jù)記錄在如表中．
次數(shù)1234
質(zhì)量m/kgO.10.20.30.4
重力G/Nl34
A．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖中做出重力隨物體質(zhì)量的變化而變化的圖象．
B．由圖可知：物體所受重力跟物體的質(zhì)量成正比；g=10N/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．畫出圖中小球所受大小為10N的重力的示意圖；

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在研究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)：
（1）用彈簧測力計(jì)拉木塊在水平放置的長木板上作勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）根據(jù)二力平衡條件可知，此時(shí)，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)就等于木塊所受的摩擦力．
（3）實(shí)驗(yàn)表明，摩擦力的大小和壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．用如圖所示的裝置“探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系”：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，水平拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡原理，可知此時(shí)摩擦力與拉力二力大小相等；
（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是1.6N；

（3）改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力f/N0.60.81.01.21.4
①此實(shí)驗(yàn)中采用了物理學(xué)中常用的控制變量法來探究．
②分析表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

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同步練習(xí)冊答案