【題目】如圖所示的電路,電源電壓為6V,定值電阻的阻值均為10Ω,滑動變阻器R的最大阻值為30Ω,閉合開關S后,將滑動變阻器滑片調至最右側,雙擲開關S1、S2均向左閉合,此時電壓表的示數(shù)為______V,將開關S1、S2同時向右閉合,滑動變阻器滑片移至最左端,電流表的示數(shù)為______A,電壓表示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

【答案】1.2 0.3 變大

【解析】

[1]當閉合開關S,將滑動變阻器滑片調至最右側,雙擲開關S1、S2均向左閉合時,電路為三個電阻串聯(lián),滑動變阻器全部接入電路,電壓表測R1兩端電壓,則此時電路電流為

由串聯(lián)電流相等及歐姆定律可求R1兩端電壓為

[2][3]當閉合開關S,將開關S1、S2同時向右閉合,滑動變阻器滑片移至最左端,電路為R1R2串聯(lián)電路,電壓表測R2兩端電壓,則此時電路電流為

由串聯(lián)電流相等及歐姆定律可求R2兩端電壓為

則可知電壓表示數(shù)變大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在實驗室做測量“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω1A)、以及符合實驗要求的電表、開關和導線.如圖甲是小華同學沒有連接完整的電路。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示的電路連接完整,要求滑片向右移動時,燈變亮;

______

(2)小華同學連好電路后閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,此時電路中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:_____;_____;

(3)同組的小明同學指出小華同學的操作錯誤,重新?lián)Q上相同規(guī)格的小燈泡,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,應觀察_____。移動滑動變阻器滑片P到某處時,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W;

(4)實驗結束后,小明同學10Ω,20Ω,50Ω的定值電阻替換小燈泡,分別將各定值電阻接入電路中并適當調節(jié)滑動變阻器滑片的位置,收集到的多組數(shù)據(jù)。作出了如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的關系圖像,分析圖像得出的結論是_____,分析過程是:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李在“測量小燈泡的額定功率”的實驗中,所用小燈泡標有“2.5V”字樣。

(1)在甲圖中,要使滑動變阻器的滑片 P 向右滑動時變阻器阻值變大,應該用導線 將滑動變阻器的_____(選填“A”、“B”或“D”)接線柱連接電流表的負接線柱,使電路連接完整。

(2)正確連接電路后,小李閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,兩電表均有示數(shù),小燈泡 不發(fā)光的原因是______________________

(3)該實驗中滑動變阻器除了起保護電路的作用外,還有__________ 作用。

(4)根據(jù)測量結果,繪制出如圖乙所示的 U-I 圖象,則小燈泡的額定功率為_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李明和小亮利用如圖(甲)所示的電路探究電流與電阻的關系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω20Ω、25Ω

1)李明根據(jù)圖(甲)所示電路圖,將圖(乙)中的實驗器材連接成實驗電路,小亮在檢查時認為,從實驗目的來看,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議李明改線.

請在接錯的那根線上打“×”

另畫一根導線,使電路連接正確;

____________

如果不改接這根導線,對實驗的影響是:________________(具體說明是什么影響).

2)李明將電路改接正確后,閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片到某位置,保持電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的指示如圖(丙)所示,則電流表的讀數(shù)是_____A,連接電路的電阻R的阻值是______Ω

3)實驗中,若保證電壓表的示數(shù)為2.5V不變,將定值電阻R的阻值由25Ω更換為15Ω,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應將滑動變阻器的滑片向______(選填)移動;當定值電阻為10Ω,移動滑動變阻器滑應接入電路的阻值為_______Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”實驗中電流表取0~0.6A的量程,電壓表取0~15V的量程,選擇阻值分別為、10Ω、15Ω、20Ω的四個定值電阻,先后與滑動變阻器R2串聯(lián),在能完成實驗的前提下,下列判斷正確的是(

A.若電源電壓4.5V不變,控制電壓為3V,則變阻器R2最大阻值至少為10Ω

B.若變阻器R2最大阻值為20Ω,控制電壓為2V,則電源的選取范圍是2~3V

C.R2變阻器最大阻值為40Ω,電源電壓為6V不變,則控制電壓的選取范圍是2~6V

D.若電源電壓6V不變,控制電壓為2V,R2最大阻值為30Ω,則只能完成三次實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,小明同學的三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示。

1)該實驗的實驗原理是__________。

2)該實驗的關鍵是用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊做__________運動。

3)如圖甲中彈簧測力計的示數(shù)是__________N。

4)若要探究滑動摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度的關系,應選__________兩圖的實驗進行探究。若要探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系,應選__________兩圖的實驗進行探究。

5)此實驗所采用的研究方法是____________________法。

6)小明同學利用圖甲準備探究“接觸面積的大小對滑動摩擦力的影響”,他將木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測力計拉著另一半繼續(xù)做實驗,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话。他由此得出結論:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。老師認為小明的做法不正確,你認為老師做出這種評價的理由是______________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組選用了圖甲中光源、水、水槽、可折轉的光屛(帶刻度)等器材,用于完成探究光從空氣射入水中時的折射規(guī)律

1)使用可折轉的光屛,是為了觀察折射光線和入射光線是否

2)光從空氣射入水中,入射點為O點,不斷改變入射角,讀出刻度盤上對應的折射角,將實驗結果畫在圖丙中,其中11′、22′…44′分別表示各次入射光線和對應的折射光線的位置.由此可得出,光從空氣斜射入水中時,折射角隨入射角的增大而 ,且折射角 (選填大于、等于”“小于)入射角;當光從空氣垂直射入水中時,折射角等于 度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是燒水用的某品牌隨手泡,為保障安全,該電器設置了電源開關S和安全開關S1.當壺身放在底座上時,S1自動閉合,此時再閉合S,電熱絲R通電。如圖設計的電路符合上述要求是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】201755C919大飛機在浦東機場成功起飛,這是我國最新自主研發(fā)的中型民航客機,打破了歐美國家民航技術的長期壟斷,成為我國“大國制造”的標志之一。該機起飛速度是80m/s,估計該機質量約為40t。

(1)在某次試飛時飛機在高空以300km/h的速度沿水平直線勻速飛行了2h,在這2h內飛行的路程是多少?_____

(2)飛機能在空中水平直線勻速飛行的原因是機身上方的空氣流速快,壓強_____(填“大”或“小”),從而獲得升力的緣故。求出此時飛機受到的升力是多少?_____

(3)若飛機起飛過程中發(fā)動機保持額定功率P= 8000kW不變,飛機起飛時的牽引力是多少?_____

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