Question

為了驗證空氣有質量，小明進行了實驗，步驟如下：

（一）取一支輕質、粗細均勻的直木條，用刻度尺確定其中點，用細線將其懸掛，靜止后直木條恰好保持水平平衡．
（二）將A、B兩個質量相等的未充氣的氣球掛在直木條的兩端，靜止后直木條恰好保持水平平衡（如圖甲）．
（三）將A氣球拿下，給它充足空氣后再掛上，結果A氣球一端下沉（如圖乙）．
（1）小白重復上述實驗，在步驟（三）中出現小失誤，把充氣的A氣球掛上，靜止后直木條仍能保持水平平衡．查找原因后發(fā)現A氣球的懸掛點不在原位置，于是他將A氣球向______移到原位置，結果A氣球端下沉．兩人得出結論：空氣有質量．
（2）步驟（三）后，小明認為，在B氣球懸掛處增掛固體使直木條重新保持水平平衡，所增掛固體的質量就是A氣球中空氣的質量．實際上小明的觀點是錯誤的，原因是充氣氣球的體積較大，受到空氣的______影響較大，所以A氣球中空氣的質量并不等于所增掛物體的質量．

Answer 1

解：（1）由題知，右邊的力和力臂不變，因為充氣的A氣球比原來的質量要大、受重力變大，所以左邊的力變大，根據杠桿的平衡條件可知，要使杠桿還平衡，左邊的力臂應變小，于是他將A氣球向左移到原位置；
（2）因為充氣氣球的體積較大，根據阿基米德原理知道受到的浮力增大，氣球中空氣的質量并不等于所增掛物體的質量．
故答案為：（1）左；（2）浮力．
分析：（1）充氣的A氣球比原來的質量要大、受重力變大，靜止后直木條仍能保持水平平衡，而右邊的力和力臂不變，根據杠桿的平衡條件可知，左邊的力臂變小了；據此判斷A氣球應該在的位置；
（2）充氣氣球的體積較大，根據阿基米德原理知道受到的浮力增大，據此分析．
點評：本題考查了學生的實驗分析能力，能抓住氣球體積大、受浮力影響大是本題的關鍵．