如圖所示的刻度尺，其分度值為_(kāi)________mm．小紅用該刻度尺對(duì)實(shí)際長(zhǎng)度為70．0cm的課桌進(jìn)行測(cè)量，所測(cè)得的數(shù)據(jù)約為66．7cm．經(jīng)過(guò)分析，導(dǎo)致該測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的原因可能是_______，改正錯(cuò)誤后，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，還要進(jìn)行_____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧營(yíng)口卷）物理（解析版） 題型：綜合題

如圖所示是市場(chǎng)上一種電熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路圖，S是溫控開(kāi)關(guān)，R2是調(diào)節(jié)電阻，其阻值為88Ω，R1是供加熱的電阻絲，飲水機(jī)的銘牌如表所示．[已知c水=4．2×103J/（kg•℃）]求：

型號(hào)
 

YSJ﹣66
 

額定電壓
 

220V
 

加熱功率
 

2200W
 

水箱容積
 

5L
 

（1）若飲水機(jī)正常工作的加熱效率為80%，現(xiàn)將質(zhì)量為5kg，初溫為20℃的水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開(kāi)需要吸收的熱量是多少？需加熱多長(zhǎng)時(shí)間？（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）

（2）當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí)，R1的功率是多少？

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（1）電熨斗的發(fā)熱原理是什么?

（2）衣服上方的“白氣”是什么物態(tài)變化形成的?

（3）它是通過(guò)什么方式改變衣服內(nèi)能的?

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下列關(guān)于四幅圖片的描述中正確的是

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧葫蘆島卷）物理（解析版） 題型：選擇題

以下估測(cè)值中最符合實(shí)際的是

A. 防盜門鑰匙的長(zhǎng)度約為5dm

B. 智能手機(jī)工作電壓約為220V

C. 夏季開(kāi)有冷氣的汽車內(nèi)的溫度約為0℃

D. 一個(gè)雞蛋受到的重力約為0．5N

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來(lái)很大的方便．某天，王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站，然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣．8：20開(kāi)車出發(fā)，并看到路邊如圖所示交通標(biāo)志牌，此刻吩咐小孫子通過(guò)鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表，如下表所示．求：

（1）在交通正常情況下，依據(jù)以上信息并通過(guò)計(jì)算，爺孫倆最快能趕上哪一車次？

（2）該趟高鐵運(yùn)動(dòng)的平均速度為多少km/h[

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）物理（解析版） 題型：選擇題

“估測(cè)”是物理 學(xué)中常用的一種方法，小華同學(xué)嘗試估測(cè)了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中不合理的是（ ）

A．脈搏跳動(dòng)的約為68次/s

B．質(zhì)量約為50kg

C．身體的平均密度約為1．0×103kg/m3

D．雙腳站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1．5×104Pa

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇常州卷）物理（解析版） 題型：作圖題

平靜水面上的小鳥(niǎo)和水中的小魚(yú)，某時(shí)刻的實(shí)際位置如圖，水面一側(cè) C 點(diǎn)的人眼恰好看到它們?cè)谒械南裰睾稀Ｒ孕▲B(niǎo)眼睛 A 點(diǎn)代表小鳥(niǎo)，以小魚(yú)眼睛 B 點(diǎn)代表小魚(yú)。請(qǐng)畫(huà)出小鳥(niǎo)在水中像的位置以及人眼看到小魚(yú)的光路圖。（保留作圖痕跡）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市九年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中運(yùn)用了相同科學(xué)研究方法的是 （ ）

①用水流類比電流

②探究導(dǎo)體中電流大小與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系

③用總電阻替代兩個(gè)串聯(lián)的電阻

④探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)．

A．①與③ B．①與④ C．②與③ D．②與④

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