不同品種,不同產(chǎn)地的小麥,即使麥粒都很飽滿,其中各種成分的比例及麥粒的堅(jiān)實(shí)度也不一樣,因此麥粒的密度也略有不同.請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)課上用過(guò)的儀器,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定飽滿麥粒密度的實(shí)驗(yàn)方案,要求:
1、寫(xiě)明所需器材、測(cè)量步驟及操作中為減小誤差而需要注意的事項(xiàng);
2、用字母代表物理量,寫(xiě)出計(jì)算麥粒密度的公式.

答:
1.(1)實(shí)驗(yàn)器材:天平、量筒、水、20顆麥粒;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取20顆麥粒,用天平稱出質(zhì)量m;
②在量筒中裝入適量的水,記下水的體積V1;
③把麥粒倒入量筒,記下這時(shí)的量筒讀數(shù)V2;
(3)為減小誤差需注意的事項(xiàng):除去癟粒,選用的麥粒要干凈;把麥粒倒入量筒的水中以后要適當(dāng)搖晃,排出氣泡;麥粒不可在水中浸泡時(shí)間太長(zhǎng),測(cè)量失敗重作時(shí)要用新粒.
2.密度表達(dá)式:ρ=
分析:(1)一粒麥粒的質(zhì)量小、體積小,不易測(cè)量,要測(cè)量適量大豆的質(zhì)量和體積,使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確.所以用天平稱幾十顆麥粒的質(zhì)量,利用量筒測(cè)出麥粒的體積;再利用密度公式求麥粒的密度,據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟;
為了減小誤差,注意麥粒在水中時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)膨脹、麥粒放入水中會(huì)有氣泡、除掉癟粒和破粒、麥粒全部浸沒(méi)、不能先測(cè)體積再測(cè)質(zhì)量等等.
(2)利用密度公式求解.
點(diǎn)評(píng):會(huì)正確使用天平和量筒,會(huì)測(cè)量固體物質(zhì)的密度,會(huì)根據(jù)密度公式進(jìn)行計(jì)算.特別注意麥粒與石塊的區(qū)別.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

不同品種,不同產(chǎn)地的小麥,即使麥粒都很飽滿,其中各種成分的比例及麥粒的堅(jiān)實(shí)度也不一樣,因此麥粒的密度也略有不同.請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)課上用過(guò)的儀器,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定飽滿麥粒密度的實(shí)驗(yàn)方案,要求:
1、寫(xiě)明所需器材、測(cè)量步驟及操作中為減小誤差而需要注意的事項(xiàng);
2、用字母代表物理量,寫(xiě)出計(jì)算麥粒密度的公式.

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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:058

不同品種,不同產(chǎn)地的小麥,即使麥粒都很飽滿,其中各種成分的比例及麥粒的堅(jiān)實(shí)度也不一樣,因此麥粒的密度也略有不同.請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)課上用過(guò)的儀器,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定飽滿麥粒密度的實(shí)驗(yàn)方案.要求:寫(xiě)明所需器材、測(cè)量步驟及操作中為減小誤差需注意的事項(xiàng);用字母代表物理量,寫(xiě)出計(jì)算麥粒密度的公式.

 

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不同品種,不同產(chǎn)地的小麥,即使麥粒都很飽滿,其中各種成分的比例及麥粒的堅(jiān)實(shí)度也不一樣,因此麥粒的密度也略有不同。請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)課上用過(guò)的儀器,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定飽滿麥粒密度的實(shí)驗(yàn)方案,要求:

1.寫(xiě)明所需器材、測(cè)量步驟及操作中為減小誤差而需要注意的事項(xiàng);

2.用字母代表物理量,寫(xiě)出計(jì)算麥粒密度的公式。

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