【題目】以下的測(cè)量數(shù)據(jù)中，基本符合事實(shí)的是（ ）

A. 一張?jiān)嚲砑埖暮穸燃s為0.1m

B. 周一升旗奏國(guó)歌用時(shí)約7min

C. 成年人體重(質(zhì)量)一般有60kg

D. 夏天教室內(nèi)舒適的溫度約為37℃

【答案】C

【解析】一張?jiān)嚲砑埖暮穸燃s為75μm=0.075mm，約合1×10-4m，故A不符合實(shí)際。

升國(guó)旗奏國(guó)歌用時(shí)約1min，故B不符合實(shí)際。

一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，成年人的體重更大，一般有60kg，故C符合實(shí)際為答案。

夏天教室內(nèi)感覺(jué)舒適的溫度約為23℃，37℃接近人的正常體溫，故D不符合實(shí)際。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【遼寧省盤錦市第一中學(xué)2016屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試題】在嚴(yán)寒的冬季，小滿到滑雪場(chǎng)滑雪，恰逢有一塊空地正在人工造雪。他發(fā)現(xiàn)造雪機(jī)在工作過(guò)程中，不斷將水吸入，并持續(xù)從造雪機(jī)的前方噴出“白霧”，而在“白霧”下方，已經(jīng)積了厚厚的一層“白雪”．對(duì)于造雪機(jī)在造雪過(guò)程中，水這種物質(zhì)發(fā)生的最主要的物態(tài)變化，下列說(shuō)法中正確的是( )

A．凝固 B．凝華 C．升華 D．液化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年夏天崇左市的部分地方遭到嚴(yán)重的冰雹災(zāi)害，造成了很大的損失，冰雹落到地面上一會(huì)兒就____成水（填一種物態(tài)變化），這個(gè)過(guò)程要____．（選填“吸熱”或“放熱”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩輛小車在平直的路面上向東行駛，測(cè)出它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程﹣時(shí)間關(guān)系如圖所示．由圖知，小車乙做 運(yùn)動(dòng)，速度大小為m/s．若以乙車為參照物，甲車向運(yùn)動(dòng) 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳在家中照鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)鏡中的她“遠(yuǎn)小近大”．她猜想：物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡距離有關(guān)？于是制定了如圖裝置進(jìn)行探究 。
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較 環(huán)境中進(jìn)行（填“亮”或“暗”）；
（2）此實(shí)驗(yàn)選用透明的玻璃板，是因?yàn)椴ＡО逵衅矫骁R所不具有的 （填“反光”或“透光”）的特點(diǎn)；
（3）點(diǎn)燃豎直放置的蠟燭A，移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，直到與蠟燭A的像 完全重合，這一步驟是為了比較物與像 關(guān)系；
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是 像（填“虛”或“實(shí)”）；
（5）為測(cè)多組數(shù)據(jù)，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作 ;
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（3）相同的操作
（6）細(xì)心的小芳同學(xué)還發(fā)現(xiàn)蠟燭A竟然有兩個(gè)像，這是由于 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是( )

A. 用地膜覆蓋農(nóng)田 B. 把濕衣服晾在不通風(fēng)處

C. 新鮮的櫻桃放在保鮮盒中 D. 將地上的水用掃帚掃開(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)的玻璃泡和玻璃管之間做得很細(xì)

B. 所有固體吸熱時(shí)，溫度一定升高

C. 水沸騰后停止加熱，水將停止沸騰

D. 壓縮體積和降溫是汽化方式

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】德化盛產(chǎn)陶瓷，小李同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度．

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié) 使天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖1所示，則瓷片的質(zhì)量為 g．
（3）他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒，改用如圖2所示的方法測(cè)瓷片的體積：
a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片；
b．先往量筒裝入40mL的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖3所示，則瓷片的體積為 cm3 ．
（4）用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ為 　g/cm3 ．
（5）根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值 （選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年舉行的武漢馬拉松吸引了兩萬(wàn)多名國(guó)內(nèi)外選手參賽。半程馬拉松的距離約21km，排名第一的選手用時(shí)約70min，這名選手跑完半程馬拉松的平均速度為________m/s。

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同步練習(xí)冊(cè)答案