15.如圖所示,一個(gè)足球沿著凸凹不平的草地從a點(diǎn)向d點(diǎn)運(yùn)動(dòng),其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度.則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.足球從a到c加速滾下,是由于它具有慣性
B.足球減速上坡,是由于它受到路面的阻力
C.足球從c到d重力勢(shì)能增加,機(jī)械能減少
D.足球在b和d重力勢(shì)能相等,動(dòng)能不相等

分析 (1)一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),叫慣性;
(2)物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān);物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān).機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能之和.

解答 解:A、足球從a到c加速滾下,是由于它的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,而不是由于它具有慣性,故A錯(cuò)誤;
B、足球減速上坡,是由于它的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,所以速度減小,而不僅僅是因?yàn)槭艿铰访娴淖枇Γ蔅錯(cuò)誤;
C、足球從c到d,高度增加,重力勢(shì)能增加.由于存在與地面的摩擦力,所以機(jī)械能一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故機(jī)械能減少,故C正確;
D、足球在b和d高度相等,所以重力勢(shì)能相等;但由于機(jī)械能的總量在減少,所以d點(diǎn)的速度小于b點(diǎn)的速度,即它們的動(dòng)能不相等,故D正確.
故選CD.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了利用動(dòng)能和重力勢(shì)能的影響因素對(duì)足球的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,同時(shí)要關(guān)注機(jī)械能的守恒條件,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.水是由大量分子組成的,水分子的直徑約為4×10-10m;我們可以通過(guò)用鼻子聞的辦法來(lái)區(qū)分顏色一樣的醋和醬油,這是因?yàn)榻M成物質(zhì)的分子都在作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖是研究“滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)木塊,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示,由二力平衡可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于(大于/小于/等于)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).
(2)小王在同一裝置做小金的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,原因可能是不能保證木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).某時(shí)刻彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為2.2N

(3)為解決上述問(wèn)題,小王對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖丙所示的改進(jìn),他拉著足夠長(zhǎng)的木塊沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于(等于/不等于)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示是探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),手拉著彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向做勻速運(yùn)動(dòng);
(2)甲、乙兩圖是為了驗(yàn)證:接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系;
(3)分析甲、丙兩圖可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.知識(shí)價(jià)值的體現(xiàn)之一是它可以幫我們避免事故發(fā)生.在以下宣傳語(yǔ)中與摩擦力知識(shí)有關(guān)的是( 。
A.車(chē)未停穩(wěn),請(qǐng)勿下車(chē)
B.在地鐵車(chē)站站臺(tái)上候車(chē)的人必須站在安全線以外
C.雨天路滑,小心駕駛
D.為了您的安全,請(qǐng)系好安全帶

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.某同學(xué)把標(biāo)有“8V  16W”的燈泡L1和“12V  36W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,其中一只燈泡能正常發(fā)光,另一只燈泡沒(méi)有達(dá)到額定電壓.由此可知電源電壓為16V.(燈泡工作時(shí)電阻保持不變)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.張強(qiáng)同學(xué)在作文中寫(xiě)道:“我坐在奔馳的火車(chē)?yán)铮o靠在椅背上,欣賞著窗外的景物,只見(jiàn)路旁的樹(shù)木急速地向后退去…“.張強(qiáng)同學(xué)寫(xiě)的“靜靠“、所選用的參照物是( 。
A.椅背B.地面
C.窗外的景物D.從他旁邊走過(guò)的列車(chē)員

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.測(cè)量金屬塊的密度:
(1)對(duì)放在水平桌面上的托盤(pán)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤(pán)中央的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)(填:“左”或“右”).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)金屬塊的質(zhì)量,把金屬塊放在天平左盤(pán)內(nèi),當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,金屬塊的質(zhì)量是26.4g.
(3)若把金屬塊放入裝有40cm3水的量筒內(nèi),量筒中水面如圖乙所示,則金屬塊的體積是10cm3
(4)金屬塊的密度是2.64×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.夏天,小林與小欣一起到餐廳,小林要了一杯熱咖啡,小欣要了一杯冰檸檬茶,如圖所示.一段時(shí)間后,他們各自的杯壁上都出現(xiàn)了小水珠,但出現(xiàn)的部位不同,請(qǐng)指出兩只杯子水珠出現(xiàn)的部位并分析其形成的原因.

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