10.如圖電路中小燈泡正常發(fā)光,若將電壓表和電流表的位置對換,則電壓表的示數(shù)將變大.

分析 分析兩種情況下電路的連接,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律分析解答.

解答 解:原電路中,燈與變阻器串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,燈與變阻器的電壓之和等于電源電壓,燈的電壓(電壓表示數(shù))小于電源電壓;
當將電壓表和電流表的位置對換,燈短路,電壓表與變阻器串聯(lián)在電路中,因電壓表內(nèi)阻很大,根據(jù)分壓原理,電壓表分得絕大部分電壓,示數(shù)接近電源電源,所以電壓表示數(shù)變大.
故答案為:大.

點評 本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的應(yīng)用,難度一般.

練習冊系列答案
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20.用打氣筒快速給自行車打氣,打完后摸一摸打氣筒的外壁,有什么感覺,這是為什么?

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1.牛頓第一定律完全建立的基礎(chǔ)是( 。
A.直接實驗B.日常生活經(jīng)驗
C.科學家的推想D.實驗和科學推理相結(jié)合

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.完成作圖

(1)在圖1中畫出光線射向平面鏡的反射光線
(2)在圖2中作出三角形ABC在平面鏡中所成的像.

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5.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中不正確的是( 。
A.日食和月食是由于光的直線傳播引起的
B.常用的電視機遙控器發(fā)出的是人眼看不見的紅外線
C.很厚的玻璃板看起來變薄了是由于光的折射引起的
D.望遠鏡的物鏡所成的放大虛像,它成在目鏡的焦距內(nèi)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.用調(diào)節(jié)好的天平稱量50g的物體時,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),此時應(yīng)該(  )
A.減少天平右盤內(nèi)的砝碼B.把橫梁右端的平衡螺母向左旋出些
C.向左盤加些物體,直到天平平衡D.把做盤物體取出些,直到天平平衡

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1.甲、乙兩車同向行駛,甲、乙兩車的速度之比是2:3,甲車行駛的時間是乙車行駛時間的2.5倍,則甲、乙兩車行駛的路程之比是( 。
A.4:6B.6:4C.5:3D.3:5

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示的電路,電源電壓為3V且保持不變,滑動變阻器R標有“1A 10Ω”的字樣,當滑動變阻器的滑片P在最右端時閉合開關(guān)S,通過燈泡L的電流為0.5A,移動滑動變阻器的滑片P(在電路安全的情況下),下列說法正確的是( 。
A.向左移動滑動變阻器的滑片P時燈泡變亮
B.滑片P在最右端時通過干路中的電流是0.8A
C.R消耗的電功率范圍是0.9W~3W
D.電路消耗的總功率范圍是2.4W~4.5W

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.圖甲是“測量小燈泡額定功率”的實驗電路圖,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)圖甲中只有一根導線的一個接頭接錯,請在錯誤處畫“×”,并在圖上改正.
(2)電路修改正確后,閉合開關(guān)前,將圖中的滑動電阻器滑片調(diào)到最右端(選填“左端”“右端”“中間”).閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進行的操作是C
A.更換小燈泡                        B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向左(選填“左”或“右”)端移動.某同學移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是10Ω.
(4)小天還想通過實驗比較小燈泡“實際電流是額定電流一半時的電功率P1”和“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P2”,但是老師告訴他,根據(jù)已有的實驗數(shù)據(jù)和圖象,就可以比較這兩個電功率,小天認真思考后,很快得出結(jié)論:P1大于P2 (選填“大于”“小于”或“等于”) 
(5)完成上述實驗后,小麗的小組又設(shè)計了如圖丁所示的實驗電路,借助實驗室的器材,同樣測出了小燈泡正常發(fā)光時電功率,請你完成下列實驗步驟:
①接好實驗電路,閉合開關(guān)S,將開關(guān)S1撥到觸點2(選填“1”或“2”)移動滑片,使電壓表的示數(shù)為燈泡的額定電壓U1
②滑片的位置保持不動,再將開關(guān)S1撥到另一個觸點讀出電壓表的示數(shù)為U2;
③小燈泡正常發(fā)光時功率的表達式P=U1×$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{R}_{0}}$.(用U1、U2、R0表示).

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