5.小明同學(xué)在一個(gè)玻璃杯的后方放置一張畫有兩個(gè)箭頭的白紙,如圖甲所示,當(dāng)向玻璃杯中注水至兩箭頭中間時(shí),觀察到乙圖所示,透過杯中水看到的箭頭卻是一個(gè)反向且變長(zhǎng)了;下列說法中正確的是( 。
A.乙圖中看到下面的箭頭反過來是因?yàn)槠矫骁R成像的原因
B.甲圖中看的箭頭是玻璃杯折射后的像
C.乙圖中看到下面的箭頭反過來相當(dāng)于凸透鏡成虛像
D.乙圖中看到下面的箭頭反過來相當(dāng)于凸透鏡成實(shí)像

分析 由凸透鏡成像的規(guī)律知,當(dāng)物距在一倍焦距以內(nèi)時(shí),得到正立、放大的虛像;物體在一倍焦距到二倍焦距之間時(shí),得到倒立、放大的實(shí)像;物體在二倍焦距以外時(shí),得到倒立、縮小的實(shí)像.

解答 解:A、平面鏡成正立等大的虛像,而透過乙杯看到的箭頭卻是一個(gè)反向且變大的像,故A錯(cuò)誤;
B、甲圖中看到的箭頭是箭頭反射的光線透過玻璃折射造成的,故B正確;
C、凸透鏡成虛像時(shí),像是正立的,而乙圖中的像卻是倒立的,故C錯(cuò)誤;
D、物體在一倍焦距到二倍焦距之間時(shí),成倒立、放大的實(shí)像,故D正確.
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,涉及到光的反射、光的折射、凸透鏡成像的規(guī)律等知識(shí),屬于一道光學(xué)綜合題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.(1)根據(jù)如圖甲所示的實(shí)物連線圖,在如圖的虛線方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.(要求連線要橫平豎直,盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀)
(2)圖乙是一個(gè)不完整的電路圖,其中箭頭所指的方向表示電路接通時(shí)的電流方向,請(qǐng)?jiān)趫D中的兩個(gè)空缺的位置分別補(bǔ)畫電池和電壓表的符號(hào),使之成為一個(gè)完整的串聯(lián)電路.

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17.在部分嚴(yán)重缺水高寒的地區(qū),居民利用處于地下的按隧道輸水.與地面上的明渠道輸水相比較,暗渠道輸水的好處是( 。
A.降低水溫,增大水的表面積,加快水的蒸發(fā)
B.加快水面附近的空氣流動(dòng),并增大水的表面積,加快水的蒸發(fā)
C.減少水的表面積,并降低水的溫度,減緩水的蒸發(fā)
D.減緩水面附近的空氣流動(dòng),減緩水的蒸發(fā),防止水結(jié)冰

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

某超聲波充電汽車通過安置在插座上的電流轉(zhuǎn)換器,將電能轉(zhuǎn)換為超聲波,電動(dòng)小車上的接收器收到超聲波訊號(hào),將其能量轉(zhuǎn)換為電能為電池充電(如圖1所示).接收器接收到的超聲波功率與它和轉(zhuǎn)換器間距離L的平方成反比,它將超聲波能量轉(zhuǎn)化為電能并儲(chǔ)存在電池中的效率為50%,當(dāng)小車與轉(zhuǎn)換器間距離L0=1m時(shí),接收器接收到的超聲波功率P0=8w.當(dāng)小車在平直路面上以0.2m/s的速度勻速行駛時(shí),所消耗的電池電能的80%用于維持小車勻速行駛,小車受到的阻力為16N.如圖2甲所示為小車的轉(zhuǎn)向指示燈電路模型,接通相應(yīng)指示燈后,該指示燈會(huì)亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光.電路中電源電壓恒為6伏,指示燈的規(guī)格為“6V 3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì).請(qǐng)據(jù)此解答下列問題:

(1)小車在平直路面上以0.2m/s的速度勻速行駛5min過程中消耗的電池電能多大?

(2)若小車與轉(zhuǎn)換器間距L=2m,2h內(nèi)所充電能使小車以0.2m/s的速度勻速行駛多遠(yuǎn)?

(3)當(dāng)轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí),右轉(zhuǎn)指示燈兩端實(shí)際電壓變化規(guī)律如圖2乙所示.已知當(dāng)右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時(shí),其兩端實(shí)際電壓為Ux,消耗的實(shí)際功率為額定功率的1/25.求:①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能. ②定值電阻R0的阻值.(指示燈的電阻不變)


 

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20.聲音的三要素中,音調(diào)是用來描述聲音振動(dòng)快慢的物理量,我們能夠分辨不同的聲音,主要是因?yàn)椴煌穆曇粢羯煌?/div>

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10.如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置
(1)其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的兩塊紙板的目的是
①呈現(xiàn)反射光線;
②驗(yàn)證反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內(nèi).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,紙板與平面鏡必須垂直放置.當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時(shí),反射角為0度.
(3)讓光貼著紙板沿著EO入射,不能(選填“能”或“不能”)在如圖的位置看到反射光,緊接著的操作步驟是緩慢順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F,直至能看到反射光線為止,此時(shí)觀察入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi).

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15.把標(biāo)有“6V,3W”和“6V,6W”的兩盞電燈串聯(lián)后接入電路中,如果讓其中一盞燈正常發(fā)光,另一盞燈的實(shí)際功率不超過額定功率,則通過該電路的電流是0.5A,電路兩端的總電壓應(yīng)為9V.

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11.如圖所示,烏鴉為了喝到瓶中的水,每次將一個(gè)質(zhì)量為0.01kg的小石頭投入容積為3×10-4m3盛有0.2kg的水的瓶中,當(dāng)投入25個(gè)相同的小石頭后,水面恰好升到瓶口,已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3,求:
(1)瓶?jī)?nèi)小石頭的總體積;
(2)小石頭的密度.

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10.如圖是羽毛球比賽時(shí)的場(chǎng)景,下列有關(guān)羽毛球運(yùn)動(dòng)中涉及的知識(shí)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.球拍將羽毛球擊飛說明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.羽毛球飛到最高點(diǎn)時(shí)受力平衡
C.球拍擊打羽毛球的力和羽毛球拍的作用力是相互作用力
D.羽毛球在運(yùn)動(dòng)員之間飛行的過程中機(jī)械能不斷減少

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