【題目】如圖所示的四種飛行器,在飛行時利用流體壓強與流速關系獲升力的是( )
A.熱氣球
B.飛艇
C.飛機
D.火箭
【答案】C
【解析】解:A、熱氣球上升時,熱氣球受到的浮力大于重力.不符合題意. B、飛艇是由于受到的浮力大于重力而上升的.不符合題意.
C、飛機飛行時,飛機的機翼上方突起,機翼上方空氣流速大于下方空氣流速,根據(jù)流體流速越大壓強越小,機翼上方空氣壓強小于下方壓強,飛機受到向上的升力作用.符合題意.
D、火箭噴出燃氣,火箭給燃氣一個向下的力,物體間力的作用是相互的,燃氣給火箭一個向上的力,推動火箭上升.不符合題意.
故選C.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解飛機的升力的相關知識,掌握飛機為什么能飛上天? 飛機飛行時,由于機翼上、下表面的空氣流速不同,上方空氣的流速比下方空氣的流速快, 下方受到的壓強大于上方受到的壓強,這樣就 產(chǎn)生了作用在飛機機翼上的向上的力,叫做升力或舉力.
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【題目】下列實例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是( )
A. 鋸木頭時的鋸條溫度升高
B. 加入冰塊的飲料溫度降低
C. 倒入熱牛奶的杯子溫度升高
D. 放入冷水中的熱雞蛋溫度降低
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【題目】小明家的電能表表盤如圖所示。則該電能表的額定功率為___________W。此時電能表上的讀數(shù)是___________kW·h,他家中打開的幾樣主要用電器的額定功率如下表所示,他___________(選填“可以”或“不可以”)再開一臺1500W的空調(diào)。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持6V不變,電流表使用0~0.6A的量程,滑動變阻器R'上標有“20Ω 1A”的字樣,純電阻元件及的阻值為8Ω。閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,當電流表的示數(shù)為0.4A時,求:
(1)元件R兩端的電壓;
(2)電路消耗的總功率;
(3)元件R的內(nèi)部是由兩個定值電阻R1、R2連接組成的,其中R1=40Ω,則通過R2的電流是多少?
(4)為了保證電路安全,滑動變阻器允許連人電路的阻值變化范圍是多大?
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【題目】小明在實驗室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
(1)點燃蠟燭后,下列“調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上”的操作,比較規(guī)范的是(填選項前的字母).
A.將三者分散排列,然后用目測的方法調(diào)節(jié)
B.將三者靠攏,然后用目測的方法調(diào)節(jié)
(2)當蠟燭放在距凸透鏡20cm處時,移動光屏至某位置,在光屏上得到一個等大清晰的像,則凸透鏡的焦距是cm.
(3)如圖所示,當蠟燭距凸透鏡的距離為15cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、(選填“放大”或“縮小”)的實像.接下來小明將蠟燭放在距凸透鏡距離為12cm時,若在光屏上還能得到清晰的像,與之前所成的像比較,該像的大小(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)當蠟燭移動到距離凸透鏡8cm時,發(fā)現(xiàn)移動光屏觀察不到像,小明由此得出“當物體距離凸透鏡較近時,凸透鏡不能成像”的結(jié)論,你認為這一結(jié)論是否正確? , 若結(jié)論正確,請說明理由;若結(jié)論不正確,接下來應如何驗證你的想法
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【題目】在水平地面上,用60N的水平拉力拉重100N的木箱,使木箱沿拉力方向前進3m,拉力所做的功等于_________ J,重力所做的功等于 __________J。
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【題目】二胡是我國民族樂器中的一種,在演奏前需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時的
A. 振幅 B. 音調(diào) C. 響度 D. 音色
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【題目】一次實驗課上,老師提供給同學們下列器材:一架已調(diào)節(jié)好的天平(無砝碼)、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管等,要求用上述器材來測定一個合金塊的密度,小明同學設計好實驗方案后,進行如下操作:
①將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi),把合金塊放入左盤燒杯中;
②向右盤燒杯中緩緩倒水,再用滴管調(diào)節(jié),直至天平平衡;
③將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中,測出水的體積(如圖a圖所示);
④用細線拴好合金塊,將其放入圖a的量筒內(nèi),測出水和合金塊的總體積(如圖b圖所示)。則:
(1)合金塊的質(zhì)量=______g;合金塊的體積=_________cm3;合金塊的密度=_______kg/m3.
(2)在讀數(shù)無誤的情況下,小明測出的合金塊密度值與真實值相比__________(填“偏大”或“偏小”),產(chǎn)生這一誤差的主要原因是___________________________________。
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【題目】(12分)如圖甲所示,底面積為S1=100cm2的容器內(nèi)裝有適量的某種液體,A為圓柱形木塊,其底面積為S2=80cm2,C為壓力傳感器,用F表示壓力傳感器的示數(shù),h表示木塊A的下表面與液面的距離。小明同學想利用此裝置探究F與h的關系,它先把木塊A放入液體中,當木塊A靜止時,測得木塊A的下表面與液面的距離為h1,小明再用輕桿B向下壓,逐漸改變h的大小,并記錄下與之相對應的壓力F的數(shù)值,依據(jù)數(shù)據(jù)得到了如圖乙所示的F﹣h圖象,此過程中液體始終沒有溢出。(不計傳感器C和輕桿B的重力和體積,g=10N/kg)
(1)除圖甲所給實驗器材外,還需要的測量工具是 。(選填A.天平 B.刻度尺 C.量筒)
(2)觀察圖象,分析可知:①h1= cm,木塊A的總高度是 cm。
②在木塊A沒有浸沒之前,當h增大時,壓力傳感器的示數(shù) ,木塊A所受浮力 ,在木塊A浸沒后至接觸容器底之前,壓力傳感器的示數(shù) ,木塊A所受浮力 (以上均選填“增大”“減小”或“不變”)。③木塊A的重力是 N。
(3)利用此實驗裝置可測該液體的密度,其值為 kg/m3。
(4)木塊A全部浸沒液體后,與木塊A放入液體前比較,液體對容器底部產(chǎn)生的壓強增加了 pa。
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