由于開水太燙,小明同學(xué)喝水前,用部分涼開水摻入其中.他認(rèn)為:“若不計(jì)熱量損失,混合后當(dāng)水達(dá)到共同溫度時(shí),熱水降低的溫度就等于冷水升高的溫度.”這種說法全面嗎?為什么?

答案:
解析:

不全面.冷水吸收的熱量Q=cmΔt,熱水放出的熱量Q=cmΔt,因不計(jì)熱量損失,Q=Q,即cm Δt=cmΔt,由mΔt=mΔt可知,只有m=m時(shí)才有Δt=Δt,因而他的說法不全面


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?泰州)由于開水太燙,小明同學(xué)喝水前,用部分涼開水摻入其中.他認(rèn)為“若不考慮熱損失,混合后當(dāng)水達(dá)到共同溫度時(shí),熱水降低的溫度就等于冷水升高的溫度.”這種說法全面嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

由于天氣太熱,小明同學(xué)買了一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水,發(fā)現(xiàn)剛從冰柜中取出的礦泉水瓶周圍“冒如”了不少白霧,一會(huì)兒這些白霧就散盡了.結(jié)合所學(xué)過的物態(tài)變化知識(shí),小明發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象是由于空氣中的水蒸氣先
液化
液化
汽化
汽化
而形成的(填物態(tài)變化名稱).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

由于開水太燙,小明同學(xué)喝水前,用部分涼開水摻入其中.他認(rèn)為“若不考慮熱損失,混合后當(dāng)水達(dá)到共同溫度時(shí),熱水降低的溫度就等于冷水升高的溫度.”這種說法全面嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源:《第15章 功和機(jī)械能》2011年單元測(cè)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

由于開水太燙,小明同學(xué)喝水前,用部分涼開水摻入其中.他認(rèn)為“若不考慮熱損失,混合后當(dāng)水達(dá)到共同溫度時(shí),熱水降低的溫度就等于冷水升高的溫度.”這種說法全面嗎?為什么?

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