如圖所示，開關(guān)S閉合時(shí)，電燈L1和L2都可以發(fā)光的電路是(    )

          

      A                  B                C           D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示．經(jīng)過(guò)6秒，兩車的位置關(guān)系是(     )

A．甲在乙前面0.6m處    B．甲在乙前面1.2m處

C．乙在甲前面0.6m處    D．乙在甲前面1.2m處

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列交通工具中，不用熱機(jī)作動(dòng)力的是(     )

A．汽車

B．輪船

C．飛機(jī)

D．電車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


水的比熱容為4.2×103 J/（kg•℃），它所表示的物理意義__________；木炭的熱值是3.4×107J/kg，它所表示的物理意義是__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為比較酒精和汽油熱值的大小，制定了以下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）取質(zhì)量相同的酒精和汽油作燃料，制成酒精燈和汽油燈．

（2）兩燈同時(shí)點(diǎn)燃后分別給兩杯質(zhì)量和初溫都相同的水加熱（燒杯質(zhì)量相同，如圖乙所示）

（3）通過(guò)觀察水溫的變化，由此判斷兩種燃料熱值的大小．

請(qǐng)根據(jù)上面的設(shè)計(jì)方案回答：

①如圖中溫度計(jì)的讀數(shù)是__________．當(dāng)兩燈的燃料完全燃燒完后，甲裝置中溫度計(jì)讀數(shù)是80℃，而乙裝置的讀數(shù)是90℃．由此判斷__________的熱值比較大．

②實(shí)驗(yàn)中燃料燃燒放出的熱量，通過(guò)__________方式使水的內(nèi)能增大．

③根據(jù)Q吸=cm水（t﹣t0）計(jì)算出水吸收的熱量，然后利用這個(gè)熱量計(jì)算出汽油的熱值，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與資料中給出的汽油熱值相比__________（選填：“偏大”或“偏小”）了．結(jié)合裝置圖，分析原因：__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由四個(gè)沖程組成的，下圖中表示做壓縮沖程的是(    )

                  

      A                  B                  C                 D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 我們做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)檢查和排除電路故障．如圖所示，是一位同學(xué)研究串聯(lián)電路電流、電壓特點(diǎn)的電路圖，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，L1亮，L2不亮，電流表A和電壓表V均有示數(shù)．故障的原因可能是(    )

A．L1短路                        B．L2短路

C．L1開路                        D．L2開路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下的數(shù)據(jù)表：

物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

質(zhì)量/kg

升高的溫度/℃

吸收的熱量/J

水

1[

0.05

10

2100

2

0.10

10

4200

煤油

3

0.05

10

1050

4

0.10

10

2100

(1)  分析第1、3次或2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：_________相等的不同物質(zhì)，在________相同時(shí)，吸收的熱量是不同的。

(2)  分析第1、2次或3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：不同______的同種物質(zhì)，在________相同時(shí)，吸收的熱量是不同的。

(3)  下列研究實(shí)例中所采用的研究方法與上述實(shí)驗(yàn)采用的方法相同的是（   ）

A．研究電流的形成原因時(shí)，將電流與水流相比較，從分析水流的形成來(lái)入手分析電流的形成。

B．研究電流的大小時(shí)，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大小。

C．研究同一直線上兩個(gè)力的合力時(shí)，求出合力的大小，用合力產(chǎn)生的效果來(lái)代替兩個(gè)力產(chǎn)生的總效果。

D．研究電流與電壓大小關(guān)系時(shí)，保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


冰雕是一種獨(dú)具魅力的藝術(shù)，有時(shí)冰雕作品也要在夏天或在氣溫較高的南方地區(qū)巡展，為了防止冰雕熔化，陳列冰雕作品的房間溫度要足夠低，但是每多降溫1℃，制冷系統(tǒng)的耗電量就要增加很多．為了既不使冰雕熔化又能節(jié)約用電，房間溫度控制的最佳數(shù)值是(    )

A．5℃                B．1℃            C．-5℃             D．-10℃

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