【題目】下列各種物質(zhì)中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( )
A.塑料
B.橡膠
C.陶瓷
D.大地
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測(cè)量一石塊的密度。他按以下設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
A.在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積V1
B.將石塊用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中(忽略細(xì)線的體積),并記下體積V2
C.將石塊從量筒中取出直接放到已經(jīng)調(diào)好的天平上測(cè)得了石塊的質(zhì)量m
(1)由圖可知,該同學(xué)測(cè)得的石塊質(zhì)量為______g,體積為____cm3,由此計(jì)算出石塊的密度為____kg/m3。
(2)按此步驟測(cè)得石塊的密度值比真實(shí)值______(選填“大”或“小”),原因是_____________。
(3)步驟A中“適量的水”的含義是__________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天手冷時(shí),我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手感到暖和,是利用 的方法使手的內(nèi)能增加的;用熱水袋使身體變暖,是利用 的方法使人身體的內(nèi)能增加的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雪在外力擠壓下可形成冰,表明雪的密度________(大于/等于/小于)冰的密度。小麗利用冰的密度,使用如下方法來(lái)估測(cè)積雪的密度:利用平整地面上的積雪,腳向下用力踩在雪上,形成一個(gè)凹陷的腳印,然后測(cè)量腳印的深度和_______________,就可以估測(cè)出積雪的密度。若腳印的深度用h1表示,所填物理量用h2表示,冰的密度用ρ冰表示,則雪的密度ρ=________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬季,掛在室外冰凍的衣服也會(huì)變干,這是_______現(xiàn)象;夏天,濕衣服變干是屬于________現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】常用的溫度計(jì)的原理是根據(jù)_______的性質(zhì)制成的。 攝氏溫度的規(guī)定是_______的溫度規(guī)定為0℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)瓶子里有不多的水,烏鴉喝不到水,聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里,水面上升了,烏鴉喝到了水.若瓶子的容積為450mL,內(nèi)有0.2kg的水,烏鴉投入其中的石塊的體積是 ,石塊的質(zhì)量是 .(石塊密度為2.6×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40Ω.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接;
(2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是 (選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”);
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察 (選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 W;
(4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),他更換的定值電阻R的阻值不能大于 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】坐在溫馨的考場(chǎng)里,仔細(xì)想想:一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量為200______;氧氣的密度是1.29_______。(填上合適的物理量單位)
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