如圖所示的裝置中:
(1)敲擊乙音叉會(huì)看到泡沫小球_____________,這說(shuō)明____________________.
(2)如果想讓泡沫小球彈起的高度增加,可采取的措施是_______________或__________________.
(3)若把此裝置帶到月球上做實(shí)驗(yàn),敲擊乙音叉會(huì)看到泡沫小球__________,這說(shuō)明_____________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第2章《聲現(xiàn)象》單元練習(xí) 題型:填空題
現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示 90的數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是_____;當(dāng)附近沒(méi)有汽車或摩托車駛過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將_____(選填“增大”或“減小”)圖中_____最有可能是此時(shí)(即附近沒(méi)有汽車或摩托車駛過(guò))的聲音波形圖(選填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018年八年級(jí)物理上冊(cè)《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷 題型:單選題
用體溫計(jì)測(cè)量病人甲的體溫,示數(shù)是38℃,如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過(guò)就用來(lái)測(cè)量病人乙的體溫,示數(shù)也是38℃.下列判斷正確的是( )
A. 乙的體溫一定等于甲的體溫
B. 乙的體溫不可能等于甲的體溫
C. 乙的體溫不可能高于甲的體溫
D. 乙的體溫一定低于甲的體溫
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測(cè)試卷 題型:填空題
聲速跟介質(zhì)的________和介質(zhì)的________有關(guān)。 15 ℃時(shí)空氣中聲速是________m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測(cè)試卷 題型:填空題
“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮。”風(fēng)的吼聲、馬的叫聲、黃河的咆哮聲分別是由_______、_______、_______振動(dòng)產(chǎn)生的。(均填“氣體”“液體”或“固體”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:填空題
蝙蝠通常只在夜間出來(lái)活動(dòng)、覓食,它在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出________(填“次聲波”或“超聲波”),然后利用回聲定位的原理在夜間進(jìn)行捕食?茖W(xué)家運(yùn)用這個(gè)原理發(fā)明了__________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:填空題
宋詞《解語(yǔ)花·上元》中寫道“簫鼓喧,人影參差,滿路飄香麝”,其中“簫鼓喧”是由于發(fā)聲體_____產(chǎn)生的。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十四章 內(nèi)能的利用 全章綜合練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)人教版物理上冊(cè)第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型:填空題
衡水國(guó)際馬拉松是國(guó)內(nèi)最具影響力的馬拉松賽事之一,去年6月李明同學(xué)參加了迷你馬拉松(全程5km),他跑完全程用了41min40s,他全程的平均速度是____m/s,比賽時(shí),他感覺(jué)路邊的路燈都在往后退,是以__ 為參照物。
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