(’06江西課改區(qū)，10)雙休日自駕車(chē)外出郊游，在行駛的過(guò)程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車(chē)上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤(pán)，示數(shù)如圖甲所示，則汽車(chē)此時(shí)行駛的速度為_(kāi)____；該車(chē)勻速行駛了一段時(shí)間后，表盤(pán)示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，那么這段時(shí)間汽車(chē)行駛的路程為_(kāi)____，行駛的時(shí)間為_(kāi)____h．

答案：80km/h,40km,0.5
解析：

理解題中表盤(pán)中數(shù)據(jù)與指針的判斷讀數(shù)方法，乙圖與甲圖里程差是通過(guò)的路程．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

(’06江西課改區(qū)，15)小亮同學(xué)從超市買(mǎi)來(lái)一個(gè)玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭，想把瓶蓋打開(kāi)，可是怎么也擰不動(dòng)，小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開(kāi)了，這主要是因?yàn)橛寐萁z刀撬瓶蓋可以

[　　]

A．增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側(cè)壁對(duì)瓶的壓力

B．減小瓶蓋與瓶口的接觸面積

C．減小瓶?jī)?nèi)外氣體的壓力差

D．由于撬了蓋的一邊，而增大了蓋的另一邊的壓力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：021

(’06江西課改區(qū)，17)“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空”．這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī)，對(duì)這首詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是

[　　]

A．“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象
B．“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
C．“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象
D．“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：022

(’06江西課改區(qū)，1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D的三幅圖片下面的空格處填上合適的單位．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：022

(’06江西課改區(qū)，8)汽車(chē)的輪胎表面刻有花紋，目的是通過(guò)增大________而增大________．汽車(chē)在公路上高速行駛時(shí)，由于汽車(chē)具有________，出現(xiàn)緊急情況時(shí)，即使剎車(chē)也可能撞上前面的車(chē)子，發(fā)生“追尾”事故，所以汽車(chē)行駛時(shí)要求前后車(chē)之間保持一定的車(chē)距．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案