【題目】身高1.7m的小勇站在豎直放置的平面鏡前2m處，在鏡中看到自己完整的像，則他的像高是_____m，鏡中的像距離他_____m，他低頭又看到了地上自己的影子，他的影子是由于_____形成的。

【答案】1.7 4 光的直線傳播

【解析】

[1]根據(jù)平面鏡成像的特點，像和物體形狀大小相同，所以身高1.7m的小勇同學他在鏡中的像高仍然為1.7m；

[2]由平面鏡成像的特點知，當人到鏡面的距離為2m時，像到鏡面的距離也為2m，則他到像的距離為：

2m+2m＝4m

[3]影子形成的原理是光的直線傳播。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，放在同一水平面上的甲、乙兩個相同容器內(nèi)盛有不同液體，現(xiàn)將同一物塊分別放入兩個容器中，處于靜止時，兩容器中的液面恰好相平。下列說法正確的是(　　)

A. 甲容器中物塊排開液體的重力較小

B. 乙容器中物塊受到液體的浮力較大

C. 甲容器中液體的密度較小

D. 乙容器底部受到液體的壓強較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟？小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量的水蒸氣發(fā)生_____（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，_____很多熱量，使_____（填“上”或“下”）層蒸格中的饅頭先熟．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機的一個工作循環(huán)四個沖程是吸氣沖程、壓縮沖程、_____、排氣沖程。一臺汽油機運行時各種能量損耗大致為：氣缸散熱損失占25%，廢氣帶走的能量占30%，摩擦等機械損耗占10%，汽油沒有完全燃燒損失占5%，則它的機械效率為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實現(xiàn)的。大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水_____（填物態(tài)變化名稱）后，在高空遇到冷空氣_____(填“吸收”或“放出”)熱量，液化成小水滴或_____（填物態(tài)變化名稱）成小冰晶。大量的小水滴和小冰晶集中懸浮在高空，就形成了云。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，請你根據(jù)如圖所示實驗操作，從中選出一些圖，針對某一個因素進行研究，并通過分析彈簧測力計的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果。

(1)探究的影響因素是_______________，選用的圖是__________(填圖中的序號)。探究的結(jié)果是_______________________________________。

(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗，實驗步驟如下：

步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；

步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。

①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力________(選填“大于”“等于”或“小于”)第二次鐵片受到的浮力；

②小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。小明得出錯誤結(jié)論的原因是他只關(guān)注了鐵片________的改變，忽視了________________________對浮力大小的影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由于光的______現(xiàn)象，教室里不同位置上的同學都能看到黑板上的粉筆字。（填“漫反射”或“鏡面反射”），若入射光線與平面鏡的夾角是60，則反射角大小是_______

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【題目】在探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系時，某同學進行了下圖所示的實驗：

甲：測出實心合金塊所受的重力。

乙：把合金塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，測出合金塊所受的浮力，收集合金塊排開的水。

丙：測出桶和排開的水受的重力。

丁：測出空桶所受的重力。

(1)你認為合理的實驗順序應是__________________。

(2)為了使實驗結(jié)論更具有普遍性和代表性，該同學還可________(選填“A”或“B”)。

A．多次測量取平均值 B．換用其他液體多次實驗

(3)通過此實驗，可得結(jié)論：浸在液體中的物體所受的浮力大小跟它排開液體所受的重力________。

(4)圖乙中浸沒在水中的合金塊勻速向下運動的過程中，合金塊受到的浮力________(選填“變大”“不變”或“變小”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在觀察比較紙錐下落快慢的探究活動中，小明所在小組是將大小不等的紙錐由同一高度同時釋放，如圖(a).

(1)關(guān)于紙錐下落快慢的比較，小明他們討論后得到以下方案:甲同學由圖(a)所示情形就能比較出紙錐運動的快慢，他的比較方法是_____.乙同學是觀察大小紙錐著地的先后來判定的，他的比較方法是______.為比較紙錐從同一高度整個下落過程的運動快慢，你認為上述方法中最科學的是_____(選填“甲”或“乙”)同學的方案.

(2)在做上述實驗時，小華所在小組利用閃光相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次，拍攝的圖片如圖(b)所示.

①由圖(b)可以判斷紙錐下落過程中速度的變化情況是________(選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”).若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6. 40 cm，則此過程中，紙錐的平均速度為________m/s.

②由圖(b)猜想，下落過程中紙錐所受阻力的變化情況是________.

A.不變 B.一直變大 C.先變大后不變

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