從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看,下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:凡是影響人們正常的學(xué)習(xí)、生活、休息等的一切聲音,都稱(chēng)之為噪聲;當(dāng)噪聲對(duì)人及周?chē)h(huán)境造成不良影響時(shí),就形成噪聲污染;
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;在噪聲的傳播過(guò)程中減弱;在人耳處減弱噪聲.
解答:解:A、剎車(chē)聲、沖擊鉆發(fā)出的聲音、的士高震耳的歌聲影響人們正常的學(xué)習(xí)、生活、休息,都可稱(chēng)之為噪聲,說(shuō)法正確,符合題意;
B、減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;在噪聲的傳播過(guò)程中減弱;在人耳處減弱噪聲,說(shuō)法正確,符合題意;
C、在聲源處減弱噪聲實(shí)際是消聲;在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲實(shí)際是吸聲;在人耳處減弱噪聲實(shí)際是隔聲;說(shuō)法正確,符合題意;
D、優(yōu)美的小提琴聲如果影響人們正常的學(xué)習(xí)、生活、休息等,也是噪聲,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;
故選ABC.
點(diǎn)評(píng):解決此類(lèi)題目要結(jié)合噪聲的定義和防治噪聲的途徑進(jìn)行解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?巴中)笛子是我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器,悠揚(yáng)的笛聲是由于
空氣
空氣
振動(dòng)產(chǎn)生的.如圖所示的標(biāo)識(shí),從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看,這是在
聲源
聲源
處控制噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)聲、光現(xiàn)象的一些說(shuō)法,其中不正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看,不屬于噪聲的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)物理(解析版) 題型:填空題

笛子是我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器,悠揚(yáng)的笛聲是由于    振動(dòng)產(chǎn)生的.如圖所示的標(biāo)識(shí),從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看,這是在     處控制噪聲.

 

 

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