7.我們做過(guò)的實(shí)驗(yàn)①研究“杠桿的平衡條件”;②探究“影響物體動(dòng)能大小的因素”;③測(cè)小燈泡的電功率;④探究究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”,其中采用了控制變量法的是( 。
A.①②B.②③C.②④D.③④

分析 物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問(wèn)題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題.每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.

解答 解:①研究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),沒(méi)有用到控制變量法;
②探究“影響物體動(dòng)能大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,研究動(dòng)能和質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該控制速度不變;研究動(dòng)能和速度的關(guān)系,應(yīng)控制質(zhì)量不變,故用到了控制變量法;
③測(cè)小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到控制變量法;
④探究究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,想探究電熱和電流的關(guān)系,應(yīng)該控制電阻和時(shí)間相同;想探究電熱和電阻的關(guān)系,應(yīng)該控制電流和時(shí)間相同,故用到了控制變量法;
故采用了控制變量法的是②④;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 控制變量法是初中物理實(shí)驗(yàn)中最常用的探究問(wèn)題的方法,在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)要注意識(shí)別和正確應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.原產(chǎn)南非的黑鐵木是世界上密度最大的樹(shù)種,簡(jiǎn)單干燥后它的密度能夠達(dá)到每立方米1.49噸,若用這種木材做筷子,一根體積為4cm3的筷子的質(zhì)量為5.96g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表讀數(shù)將變大,電壓表的讀數(shù)將變大,當(dāng)電壓表的讀數(shù)是電源電壓的五分之三時(shí),變阻器的電阻與燈的電阻之比是2:3.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)中采用了多次測(cè)量,其目的相同的是( 。
①研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)  
②用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值
③研究杠桿平衡條件        
④探究使用定滑輪的特點(diǎn).
A.①③④B.②④C.②③D.①②

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.(1)電話由話筒和聽(tīng)筒組成,當(dāng)人們對(duì)著話筒講話時(shí),使振動(dòng)膜壓迫碳粒,使盒內(nèi)碳粒的電阻發(fā)生變化,流過(guò)碳粒的電流就相應(yīng)的發(fā)生變化,使聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成強(qiáng)弱變化的電流.早先的電話聽(tīng)筒里都有一個(gè)電磁鐵,當(dāng)有強(qiáng)弱不同的電流通過(guò)時(shí),能夠吸引前面放著的薄鐵片,使鐵片振動(dòng)起來(lái),發(fā)出聲音.
(2)話筒利用磁生電原理,聽(tīng)筒利用電生磁原理.(選擇”磁生電”或”電生磁”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,用滑輪組將物塊從位置A勻速拉到位置B,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繞線方法;物塊移動(dòng)的距離為3.10cm;物體的重力為24N,物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的摩擦18N,則繩子自由端的最小拉力為6N.(不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在學(xué)習(xí)“運(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中,小明利用“通常的情況下,人的身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”的常識(shí),由圖中的腳印可得到“犯罪嫌疑人”的身高約為(  )
A.170mB.175mC.1.70mD.1.75m

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16.如圖所示,作用在B點(diǎn)的力是600N,要使這個(gè)杠桿平衡則加在A點(diǎn)的力的方向和大小應(yīng)是( 。
A.豎直向上的150N的力B.豎直向上的200N的力
C.豎直向下的150N的力D.豎直向下的450N的力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,兩盞燈泡均不發(fā)光但電壓表有示數(shù),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A.燈泡L1短路B.燈泡L2短路C.燈泡L1斷路D.燈泡L2斷路

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同步練習(xí)冊(cè)答案