【題目】某同學(xué)制作了右圖所示的裝置：風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，風(fēng)車(chē)帶動(dòng)磁體上方的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)（線圈兩端引出線上的絕緣漆已全部刮掉），靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)．則下列說(shuō)法正確的是

A．該裝置是利用電流磁效應(yīng)工作的

B．該裝置的工作原理與電動(dòng)機(jī)相同

C．該裝置工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D．將圖中的電流計(jì)換成干電池，則無(wú)風(fēng)吹時(shí)，線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)

【答案】C

【解析】

試題分析：圖中線圈、導(dǎo)線和靈敏電流計(jì)組成閉合電路，線圈處在磁場(chǎng)中，風(fēng)吹風(fēng)車(chē)帶動(dòng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，因此圖示裝置是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與發(fā)電機(jī)相同，并且將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能，故AB錯(cuò)誤，C正確；若圖1中電流計(jì)換成干電池，則無(wú)風(fēng)吹時(shí)，由于通電線圈處在磁場(chǎng)中故而受力轉(zhuǎn)動(dòng)，但線圈轉(zhuǎn)動(dòng)至平衡位置因線圈兩端的絕緣漆全部刮掉無(wú)法改變線圈中的電流從而不能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水散熱，這是因?yàn)樗谋葻崛?/span>________（填“大”或“小”）．在相同條件下，吸收的熱量較多．質(zhì)量為1kg的水，溫度從20℃升高到70℃，吸收的熱量是________________J． [水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在探究“家用電器實(shí)際功率”的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，以家里的電熱壺為觀察研究對(duì)象。下面的表格中記錄的是電熱壺銘牌中的相關(guān)數(shù)據(jù)，如圖是實(shí)踐活動(dòng)中使用的電能表。關(guān)閉家里的其它用電器，只讓電熱壺工作的情況下，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：

電熱壺的技術(shù)參數(shù)

額定電壓U 220V

額定功率P 1.2kW

最大容積L 1.2L

（1）用電熱壺把1.2L初溫是20℃的水加熱到70℃用時(shí)6min，水吸收了多少熱量？【 c水=4.2×l03J/（kg·℃）】

（2）在6min的時(shí)間里電能表的鋁盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)了100r，此電熱壺的實(shí)際功率是多少？

（3）此電熱壺?zé)男适嵌嗌伲?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，老王騎車(chē)上班途中，前方停在路邊的轎車(chē)司機(jī)突然打開(kāi)車(chē)門(mén)，老王剎車(chē)不及撞上車(chē)門(mén)受傷。請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)解釋發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理建議。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·揭陽(yáng)卷】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s

B．汽車(chē)上安有消聲器，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

C．用超聲波清洗眼鏡，說(shuō)明聲波能傳遞能量

D．聲源的振幅越大，音調(diào)越高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉。

（1）當(dāng)橡皮膜兩側(cè)所受的壓強(qiáng)不同時(shí)，橡皮膜的____發(fā)生改變；

（2）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水，且左側(cè)水面較低，會(huì)看到橡皮膜向___（選填“左”或“右”）側(cè)凸出，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與_____有關(guān)；

（3）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時(shí)，會(huì)看到橡皮膜向____（選填“左”或“右”）側(cè)凸出，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與______有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明騎著自行車(chē)上學(xué)，若說(shuō)他是靜止的，則所選的參照物是

A. 小明背著的書(shū)包 B. 路旁的樹(shù)木

C. 迎面走來(lái)的行人 D. 從小明身邊駛過(guò)的汽車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”.

（1）圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中水面的 來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的水面能靈活升降，則說(shuō)明該裝置 （選填“漏氣”或“不漏氣”）.

（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過(guò) （選填序號(hào)）方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié).①?gòu)腢型管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U型管內(nèi)添加適量水；

（3）比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_ ___。

（4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液面的__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為60kg的小剛以4m/s的速度運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量為200g的子彈以 300m/s的速度飛行 則________的慣性較大.

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